<em> В стране Z основными отраслями науки и техники выступают механика и машиностроение, химия и химическая индустрия. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна Z развивается как индустриальное общество?</em>
<em><u>Признаки:</u></em>
1) Индивид ориентирован на производство и потребление - <u>Индустриальное, подходит</u>
2) Усиление роли малого и среднего бизнеса -<u>Информационное, не подходит!</u>
3) Развитие наукоёмких, ресурсосберегающих, информационных технологий - <u>Информационное, не подходит!</u>
4) Рост доли умственного высококвалифицированного, творческого труда -<u> Информационное, не подходит!</u>
5) Преобладание доли физического труда над умственным -<u> НЕ ПОДХОДИТ, ибо присуще и традиционному! </u>
6) Развитие массового стандартизированного производства - <u>Индустриальное, подходит</u>
Ответ: <u>1</u>,<u>6</u>
возможно веревка немного порвётся,но тем не мение не разорвётся до конца
Ответ:
Де́ятельность — процесс (процессы) активноговзаимодействия субъекта (живого существа) с объектом (окружающей действительностью), во время которого субъект целенаправленно воздействует на объект, удовлетворяя какие-либо свои потребности, достигая цели.[1]
Из-за чрезвычайной сложности и непрерывной изменчивости внешних условий уже на ранних стадиях филогенеза возникают психические формы управления практическим взаимодействием живого существа с окружающей средой. Особое значение имеет развитие ориентировочно-исследовательской деятельности. Основным видом человеческой деятельности, сыгравшим решающую роль в происхождении и развитии физических и духовных свойств человека, является труд. С трудом генетически связаны и многие другие виды любой деятельности (игра, учение). На основе труда в ходе социально-исторического развития возникает труд умственный как особая, общественно необходимая теоретическая деятельность. В процессе эволюции животных их практическое взаимодействие с окружающей действительностью, а вместе с тем их ориентировочно-исследовательская деятельность становятся всё сложнее и разнообразнее. Но на всех ступенях своего развития деятельность животных сохраняет достаточно узкоприспособительный инстинктивный характер, они способны ориентироваться лишь на внешнюю, непосредственно воспринимаемую или наглядно представляемую сторону окружающих предметов и явлений. Деятельность, в зависимости от цели, может носить созидательный или разрушительный характер. Деятельность регулируется системой ценностей, а управляется мотивационными процессами.
Деятельностью можно назвать любую активность человека или организации, которой придаётся некоторый смысл. Лицо занимающееся какой либо деятельностью — деятель: государственный деятель, деятель искусства, деятель политики, военный деятель и так далее.
Синонимами к слову «деятельность» являются: труд, дело, работа, занятие, движение и др.
1. Школа, лицей, университет, академия, техникум, колледж, институт, гимназия.
2. Главные отличия? У нас не преподают Закон Божий, нет раздельного обучения (в большинстве случаев) и телесных наказаний.
3. Университет, академия, консерватория, институт - 11 классов. Техникум, колледж, училище - 9 и 11 классов.
4. Когда учишься - в тебя силком запихивают знания, которые тебе не нужны. Научиться - значит захотеть и развиваться в выбранном направлении, несмотря ни на что.
5. Не уметь читать и писать, считать; не знать основ компьютерной грамотности.
