Сегодня школа не только обогащает нас знаниями,но ещё она учит как вести себя в обществе,правилам этикета и ещё много чего полезного.
На сегодняшний день школа является вторым домом,поэтому там учителя нас учат дисциплине как родители.
Задание 3.
<span><span>Познавательная. Заключается в познании мира, его законов и явлений.
</span><span>
Образовательная. Заключается не только в обучении, но и в социальной мотивации, выработке ценностей.
</span><span>
Культурная. Наука является общественным достоянием и ключевым элементом человеческой культуры.
</span><span>
Практическая. Функция производства материальных и социальных благ, а также применения знаний на практике.</span></span>
Если человек не выполнит обязаность, он сядет в тюрьму. Сядет в тюрьму не сможет устроиться на работу, не устроится на работу, будет без денег и не принесет вклад в развитие страны (в нашем случае это РФ). рАЗВИВАЯ ЭТУ ТЕМУ МОЖНО ДОЛГО РАССУЖДАТЬ И ВЫВОДОВ БУДЕТ МИЛЛИОНЫ, НО ЕСТЬ И ОСНОВНЫЕ ЦЕПИ ЭТОГО РАЗВИТИЯ - РАЗВИТИЯ ТАК НАЩЗЫВАЕМОГО ОБМЕНА ЛЮБЕЗНОСТЕЙ. эТО ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК ОТДАЁТ, ТО ОНИ И ЗАБИРАЕТ, ВСЁ ЛОГИЧНО, НО ЕСТЬ И ЗАЦЕПКИ!<span>В первую очередь охота сказать что если мы берём, то мы неотдаём, эим мы разрушаем общество, а государство борится за единое общество! Оно старается сделать государство и нас - лучше. но когда мы не отдаём обществу, что нужно, государство плюёт на нас, тем самым разрушает нашу державу.Выполняя свои обязоности, мы от государства получаем права, именно поэтому для нормальной жизни нам надо не только иметь права, но и выполнять обязаности.</span>
1. Дети стремятся стать наравне со взрослыми. в 7 лет дети переходят в школьный возраст, где наблюдают за детьми старше их, поэтому они играют в этом возрасте во "взрослых". В 10 лет можно сказать мышление детей переходит на новый уровень и ребята играют уже в "семейную жизнь" потому что узнают много нового, что раньше для них было не интересно и не постежимо
Скорее всего умнее дельфин чем обезьяна