Обществознание- комплекс наук изучающих общество в целом и общественные процессы. Без обществознания в современном мире не обойтись ни одному человеку. Обществознание включает в себя множество наук очень важных для изучения многих дисциплин. Оно помогает понять, как устроена жизнь в мире.
Люди, проживающие в современном обществе, не могут обойтись без знаний законов. Обществознание помогает познать общество и учит как себя вести, чтобы не быть привлеченным к уголовной ответственности.
Также обществознание может быть полезным для людей, которые попали в неприятную ситуацию. Например, с банковскими делами или если покупателя обманули в магазине. Для всего есть свой закон.
Мне кажется, что обществознание нужно для людей, потому что оно может помочь в сложной жизненной ситуации. Мы не знаем с кем, что произойдет в будущем, но как говорится, кто предупрежден, тот вооружен.
Мы многое не знаем, но как говориться- незнание законов не освобождает от ответственности. И в разных случаях нам помогают адвокаты, которые имеют различные направления в области права. Например ликвидация предприятий киев занимаются оди, а уголовными делами другие.
Московский Кремльдревнейшая и центральная часть Москвы, на Боровицком холме, на левом берегу реки Москвы, один из красивейших архитектурных ансамблей мира. В 1156 году Кремль был укреплен валом; в 1367 году возведеныстены и башни из белого камня, а в 1485-1495 годах из кирпича. Башни получили в 17 веке существующие ныне ярусные и шатровые завершения. В Кремле первоклассные памятники русской архитектуры 15-17 веков: соборы - Успенский (1475-1479), Благовещенский (1484-1489) и Архангельский(1505-1508), колокольня "Иван Великий" (1505-1508), надстроена в 1600, Грановитая палата (1487-1491), Теремной дворец (1635-1636) и многое другое. В 1776-1787 годах построено здание Сената, в 1839-1849 - Большой Кремлевский дворец и в 1844-1851 - Оружейная палата. Среди башен Кремля наиболее значительна Спасская (на ней часы Кремлевские куранты). Сохраняются замечательные памятники русского литейного искусства - "Царь пушка" (16 век), "Царь колокол" (18 век)<span>Более четверти населения Москвы занято в производстве, в разнообразных отраслях промышленности. В годы Советской власти в Москве создана многоотраслевая промышленность, ее структура коренным образом перестроена. Резко возросла доля машиностроения и металлообработки, развиты: автомобилестроение, станкостроение, электромашиностроение, приборостроение текстильная промышленность многое другое.</span>Москва столица и самый большой город России, находится в центре Европейской России Русской Равнины. Первое упоминание о Москве появилось в летописи 1147 года. Географическое положение Москвы, в центре русских земель, на берегу судоходной руки, в междуречье Оки и Волги, на перекрестке древних торговых путей было экономически выгодным и явилось одной из основных причин ее роста - в начале как центра торговли, ремесла, первых купеческих мануфактур, а затем текстильных фабрик. С 13 века Москва центр княжества, в 14 веке Москва стала центром Великого княжества Московского, со 2-ой половины 15 века Москва - столица единого Российского государства. В 1712 году, Петр 1 переместил столицу России в Санкт Петербург, но Москва продолжала процветать как культурный и экономический центр. Во время Отечественной революции 1812 года в сентябре - октябре была сильно разрушена. После крестьянской реформы 1861 года в Москве возросло число текстильных, обувных, пищевых и металлообрабатывающих предприятий. В начале 20-ого века Москва стала одним из крупнейших центров монополистического капитала в России. Вооруженное восстание в Москве в декабре 1905 года было высшим пунктом развития 1-ой русской революции. После революции 1917 года, Москва стала столицей РСФСР и СССР.Старая часть Москвы имеет радиально-кольцевую планировку. Историческое ядро Москвы - ансамбль Московского Кремля, рядом с ним Мавзолей имени В.И. Ленина на Красной площади, храм Василия Блаженного. Церковь Вознесения в Коломенском, архитектурные комплексы монастырей (Андронникова, Донского, Новодевичьего и др.), ансамбли усадеб (Кузьминки, Кусково, Останкино и др.), церкви, жилые и общественные здания 18 - 1-ой половины 19 веков в стиле классицизма: Пашков дом (ныне корпус библиотеки имени Ленина), Благородное собрание, Московский Государственный Университет, Большой театр.<span>Москва имеет более 60 театров, 100 музеев и 75 высших учебных заведений (в том числе 2 университета), в которых учится около полутора миллионов студентов. В Москве размещается Русская Академия Наук, и также Московский Государственный Университет, самое большое и наиболее престижное образовательное учреждение страны. Город имеет более 4,000 библиотек, (включая Библиотеку имени Ленина), содержащих самую большую коллекцию страны книг и манускриптов. Основные музеи - Третьяковская Галерея, Музей имени Пушкина, Оружейная палата и Алмазный фонд, расположенный в Кремле с коллекцией драгоценных камней и регалий.
</span>
Общая характеристика семьи:
динамика семьи (браки/разводы; форма брака (законный, гражданский) ;
смерть кого-то из членов семьи; последовательность рождения детей) ;
структура семьи (полная/неполная; мать-одиночка; приёмный ребёнок; отчим/мачеха) ;
состав семьи на момент обследования;
сведения о членах семьи, возможно, других лицах, проживающих вместе с ребёнком;
взаимоотношения в семье;
связь семьи с образовательным учреждением;
стиль семейного воспитания;
приёмы семейного воспитания;
образовательный уровень родителей, других лиц, непосредственно об-щающихся с ребёнком;
профессиональный статус родителей;
употребление спиртного родителями.
б) Жилищно-бытовые условия жизни ребёнка:
соответствие места жительства и прописки (регистрации) , в частности, при наличии статуса беженца и др. ;
наличие жилья;
санитарное состояние условий проживания ребёнка;
наличие отдельной комнаты у ребёнка;
наличие индивидуального места для сна;
наличие условий для учебных или игровых занятий.
в) Материальные условия:
доход семьи (пенсия, пособие, зарплата) ;
социально-экономический статус семьи;
г) обеспеченность социально-правовой защищённости ребёнка в семье;
<span>д) детерминация жалоб родителей.</span>
Молодёжь-это всегда новое поколение,мыслящее по-новому.Старшее поколение в большинстве случаев консерваторы,поэтому тому,чему их выучили в их молодости,пытаются сохранить.Здесь происходит столкновение поколений,которое как по замкнутому кругу случается со всеми стариками и молодыми людьми.
Так как человеческое общество развивается,то развиваются и люди,то есть новое поколение воспитывается в рамках новых ценностей.Сегодняшних стариков воспитывали также,поэтому их взгляды рознятся со взглядами молодёжи,так как то,что заложено в процессе воспитания остаётся с человеком до конца его жизни.