Два брати один одного не бачать ( Очi )
Сидить дiвчина в коморi а коса ии на дворi ( моркра )
Без вiкон без дверей попна хата людей ( Огiрок )
План до казки Андерсена "Ромашка":
1.Народження ромашки.
2.Ромашка щаслива.
4.Ромашка із захопленням слухає жайворонка
5.Ромашка подружилася з жайворонком
6. Жайворонок і ромашка опинилися у клітці.
7.Трагічна загибель пташки і ромашки.
Відповідь: намою думку цей твір навчяє бути мужним.
Пояснення:
Слово"Епос"тут ключове.Напевно,що змалювання життя і героїчних подвигів якогось сміливого воїна.Цей персонаж ідеалізований(не має негативних рис).Можливо,звідси-і гіперболізація
Чи багато ми знаємопро цінності? Ні. Ми завжди їх шукаємо, і ніяк не можемо знайти всі, але є те, що нам не потрібно шукати. Воно завжди є. І це - моральні цінності.
Їх ми "збираємо" з дитинства. Кожна наша помилка чогось вчить. Вчить любити і поважати старших, не обманювати, не ображати нікого, багато працювати і не лінуватися. Ми завжди слухаємо, але не завжди виконуємо. Тому нас вчать виконувати те, що обіцяв. Бути людяним це теж моральна цінність.
Отже, моральні цінності це "фундамент", на якому стоїть наш авторитет. Тому цінуймо моральні цінності, бо без них ми наче бездушне каміння.