Написание сочинения или эссе по обществоведению на ЕГЭ не просто, но реально. Важно следовать всем правилам. Есть специальный план, по которому нужно писать работа. Следуя плану, сперва нужно согласиться или не согласиться с определенным высказыванием или темой, представленной в виде задания. Далее нужно привести два аргумента в свою пользу. После этого нужно доказать свои аргументы. Один аргумент нужно доказать примером из литературы. Второй аргумент можно доказать либо из истории, либо из своей жизни. В конце следует написать лаконичный вывод, который качественно подытожит все выше сказанное.
Я писала шпаргалки, но самое интересное - никогда ими не пользовалась. Так уж получалось, что пока я их писала(!), а не печатала или ксерокопировала тетрадки, то ещё лучше запоминала материал. да, я всегда брала их с собой, мне просто было как то спокойней - вроде они есть, будет возможность - воспользуюсь. Но не пригодились! =)
Так что для меня шпаргалка - это ещё один способ заучивания материала. И чуть больше уверенности на экзамене.
Если Вы хоть немного разбираетесь в материале, то шпаргалки возьмите, как поддержку. Можно сказать "маленькие бумажки помощи", как психологической, так и интеллектуальной, если вдруг разнервничаетесь и сможете ими воспользоваться, то спокойно всё сдадите.
Повторите все необходимые формулы, а затем прорешайте все демонстрационные варианты, представленные, хотя бы, на порталах экзамен.ру и Яндекс.еге с разборкой полётов. Уверена, что думающему человеку этого будет достаточно.
Формулы на ногтях сразу видны, поэтому тебя с ними сразу погонят.
Затроянь ручку! Найди ручку, у которой корпус пластмассовый и не круглый, а граненый.
Раньше, в советские времена, были очень распространены 6-гранные корпуса. Сейчас тоже можно найти похожую.
Формулы нужно нацарапать иголкой на гранях. Они будут вообще не видны.
А на экзамене достаточно повертеть ручку в руках, под разными углами к лампам, и в отраженном свете можно все увидеть.
Если плохо видно - можно потереть ручку пальцами, и от пота с пальцев царапины потемнеют, и станут более видны.
Причем видны вам, но учителя все равно ничего не поймут.
Под длинный рукав рубашки примотай скотчем к руке, через отверстие на манжете можно смотреть. Обзор конечно не большой, но это лучше чем ничего и не будет бросаться в глаза. Шпаргалку лучше печатай (четвертый шрифт)