Cr(OH)₃ = 52 + 16*3 + 1*3 = 103 гр - масса 1 моль
Тогда 0,5 моль = 103/2 = 51,5 гр
Cr(OH)₂ = 52 + 16*2 + 1*2 = 86 гр - масса 1 моль
Тогда масса 5 моль = 86*5 = 430 гр
Fe2(SO4)3 + 6NaOH = 3Na2SO4 + 2Fe(OH)3
m(Fe2(SO4)3) = 0,1*200 = 20 г
n(Fe2(SO4)3) = 20/400 = 0,05 моль => n(Fe(OH)3<span>) = 2*0,05 = 0,1 моль
n(NaOH) = 6/40 = 0,15 моль => </span>n(Fe(OH)3<span>) = 0,15*2/6 = 0,05 моль
m(</span>Fe(OH)3) = <span>0,05*107 = 5,35 г</span>
Можно решить в одно действие.
Всего нам дано 300м3, а азота в них 78\%
Т.е. можно составить пропорцию:
300(м3) -- 100\%
х(м3) -- 78\%
Из неё следует, что х=234(м3)
Ответ: 234м3.
Молекулярное уравнение:
<span>MgCl2 + HOH ⇄ MgOHCl + HCl</span>
Полное ионное уравнение:
<span>Mg2+ + 2Cl- + HOH ⇄ MgOH+ + Cl- + H+ + Cl-</span>
Краткое ионное уравнение:
<span>Mg2+ + HOH ⇄ MgOH+ + H<span>+</span></span>
В природе вы не найдете ни одно вещество в чистом виде. Повсюду нас окружают смеси. Да и как иначе. Вещества соприкасаются друг с другом, перемешиваются.
Смеси могут быть разные: однородные и неоднородные. Как определить? Очень просто.
Возьмите стакан с водой и насыпьте туда поваренной соли или сахара, что вам больше нравится. И вглядитесь внимательно. Что видите? Видите только воду, потому что частицы, на которые распадается соль или сахар очень маленькие и по размеру сравнимы с молекулами воды. А теперь вместо сахара добавьте крахмал или муку, или песок. Мы отчетливо видим и крахмал и муку и песок в полученной смеси. Так вот, такие смеси, как первая, называются однородными, а как вторая неоднородными. В природе мы часто встречаемся и с теми и с другими. Примерами однородных смесей могут быть: воздух, вода в лужах, озере, а неоднородным: различные горные породы, земля. Однородные смеси еще называют растворами.
Перед людьми часто стоит задача выделить вещество в чистом виде из смеси, иначе, как же его изучать. Но еще чаще стоит задача получить раствор определенного состава. И здесь без математики не обойтись. «Зачем нужно готовить растворы?», - спросите вы. Ну, например, для рецепта необходим раствор 9\% уксусной кислоты, а у вас только 70\%. И как быть? Рассчитывать.
Для этого подойдет известная вам пропорция. Но химия это же наука. Поэтому простая пропорция превращается в формулы, которые вам нужно выучить и правильно использовать. Предлагаю вам подборку основных типов задач на растворы и план их решения. В презентации предлагаются примеры задач. Попробуйте свои силы.