это стихотворение красивое красочное
Повесть Пушкина "Цыганы" Со своим уставом в чужой монастырь не ходят". Одна из основных мыслей автора. Алеко пришел со своими представлениями о семье в среду цыган. Старый цыган привел ему свой личный пример: нельзя насильно удержать любовь. Преступление, особенно убийство, разделяет людей. Становится невозможным строить дальнейшие отношения не только со стариком цыганом, но и со всем табором. Слова старика звучат ему приговором. Вообще-то тут прослеживается и генетическая связь между Мариулой и Земфирой. Земфира вырастает похожей на свою мать. Старый цыган , чувствуя характер Алеко, рассказывает свою историю об отношениях с Мариулой. Он учит, что не предпринимая ничего плохого против своей жены, он обрел спокойствие и мудрость жизни. На радость ему росла дочь.
Алеко не находит места среди высшего света и среди простых людей. Виной всему - его гордый нрав.
Вот и кончилось лета тепло,
В город осень золотая пришла.
Листопадом все вокруг замело,
Снова школа нас к себе позвала.
Сложим в сумку учебник, тетрадь.
По дороге бежим мы гурьбой.
Потому, что ждут друзья, нас, опять,
и учитель, и класс наш родной.
И пусть за окнами дождь,
Он нас не пугает.
Потому, что наш класс
День рожденья справляет.
<span>Снова скажем тебе - </span>
С днем рожденья.
Снова мы торопимся в класс,
Зазывает всех школьный звонок.
Строго смотрит учитель на нас,
Но поставит нам "пять" за урок.
Будем ссориться, будем дружить,
В спорах истину будем искать.
Вместе лучше все проблемы решить,
Веселей день рожденья справлять.
И пусть за окнами дождь,
Он нас не пугает.
Потому, что наш класс
День рожденья справляет.
<span>Снова скажем тебе - </span>
<span>С днем рожденья.</span>
<span>1)не вляли 2)Печално отреагировали 3)значение обреченности 4)Ему было очень тяжко на каторге, но он выдержал 5)давалкой была и там 6) Гадость, не рекомендую читать.</span>
Тема, сюжет эпизода (сцены) 2. Какие мысли раскрываются в этом эпизоде и какими художественными средствами это достигается? 3. каково значение эпизода для всего произведения. 4. какое впечатление произвёл на вас, какие мысли и чувства вызвал?