А на какой вопрос надо отвечать?
Осень-весна
и поправка:антонимы
<span>Елизавета и впрямь была задвинута в самую глубокую тень при русском Дворе. Не с ней открывал новый царь балы, хотя и был сочинен полонез «Александр, Елизавета! Восхищаете вы нас» (этот полонез, напомним, в «Войне и мире» открывает первый бал Наташи Ростовой). Некоторое время супруги развлекались его рассказами о том, как та или иная светская красавица пытается соблазнить царя. Как бы демонстрируя незыблемость своих супружеских уз, Александра намеренно окружает себя прелестными фрейлинами. Кроме того, она искренне любит все прекрасное и изящное. Отсюда и ее настойчивое желание познакомиться и ввести в придворный круг Н.Н. Пушкину.</span>
Народная историческая песня «Пугачёв в темнице» . Её анализ с точки зрения народнопоэтических средств.
<span>«Пугачёв в темнице» - это историческая песня, в которой рассказывается о Пугачёве после разгрома его восстания. Эта народная песня характеризуется использованием определённых народнопоэтических средств. </span>
<span>Так, например, в ней используются постоянные эпитеты: лес тёмный, садик зелёный, ворота решётчатые, добрый молодец. </span>
<span>Как и в любом произведении фольклора, используются лексические повторы: «Ты, звезда ли моя, звёздочка…» , «Кандалы мои, кандалики… » Кроме лексического повтора используется анафора – единоначатие: «Выше леса тёмного, Выше садика зелёного» , «Доставались мне кандалики, доставались мне тяжёлые… » Другая стилистическая фигура, характерная не только фольклору, но и любому поэтическому произведению, это инверсия – обратный порядок слов: «Становилась та звёздочка над воротами решётчатыми. » Ещё одна стилистическая фигура – риторические вопросы и обращение: «По ком вы, кандалики, доставалися? » «Ты, звезда ли моя, звёздочка… » </span>
<span>Русский фольклор характеризуется использованием слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами: звёздочка, кандалики, садик, тятенька, маменька.</span>
Ответ:
Жил был ежик. Он был очень добрым, всегда всем помогал. Мама всегда говорила ему: " Ежик, если ты будешь делать другим добро, оно обязательно к тебе вернется в большем размере! ". Ежику очень нравилось смотреть, как мамы обнимают других детей, когда отправляют их в школу. И как обнимаются другие, ведь он ежик и никто не хотел его обнимать из-за его колючек. Это очень огорчало Ежика.
Как-то раз он прогуливался по лесу и увидел , как старая черепаха упала на спину и не могла перевернуться, мимо неё проходило множество зверей, но ние один не хотел помогать старушке. Ежику стало очень жалко бедную черепашку и он помчался помогать ей. " Спасибо тебе, милый Ежик! "
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/7534247#readmore