4..............................................
Ну можно так
1. Цель- ознакомить публику с понятием "здорового питания"
2. Этапы работы: 1) теория 2) практика 3) аудитория делится мнениями и впечатлениями о проекте, говорит о сложностях внедрения
3. твои обязанности: заинтересовать аудиторию, поддерживать беседу как с аудиторией, так и помогать им беседовать друг с другом, задавать наводящие вопросы.
4. Способ оформления результатов: книга рецептов, фотографии,сделанные во время проекта как участников, так и блюда.
До обеда тень предмета короткая, в обед её невидно, а ближе к вечеру тень удлинняєтся.
Мой папа ученый. Он изобретает сыворотку что бы стать невидимым. Я пробую её, и становлюсь невивидимым! Теперь я могу всё. Я узнаю о чём говорят люди. Я узнаю секретики двух подружек. Я иду на вокзал и еду на самолете во Францию. Мечтаю там побывать. Пока усаживаюсь в кресло. Вежливая стюардесса просит пассажиров пристегнуться. И вот мы взлетаем. Уже несут напитки. Через часа четыре мы преземляемся и я выхожу. Я во Франции! Сбылась моя мечта! Я хочу пойти к главным достопримечательствам этой страны ,но кажется я стал видным! И тут я просыпаюсь! Ах, это был сон!
1)причастие - <u>раскинутых</u>
2)Ковыль,<u>высушенный</u> за лето,чуть слышно шелестит под слабым южным ветерком.