навигационный опыт это когда ты знаешь местность и помнишь ее визуально
1.<span>Он прошел (мимо-как?наречие), даже не повернув головы
2 Путники проехали( мимо-мимо чего?-предлог) замка , не остановившись там на ночлег
3(Напротив-напротив чего?-предлог) школы находится стадион
4Увидев нас, мальчик остановился (напротив-где?-наречие), но подойти не решался</span>
Тема - раннее весеннее утро.
стиль художественный
тип речи - описание
идея - как красиво, поэтично утро и все на земле, в природе
2 абзац <span>В утренней прохладе...
3 абзац </span><span>Степь проснулась...
Тут сплошные метафоры и эпитеты.
Буквально везде:
</span>выплывает в огненном зареве солнце - метафора
огненном зареве - эпитет
<span>Степь проснулась и ожила - олицетворение, хотя можно и метафорой назвать.</span>
Пузыри,соломинка и лапоть.Это сказка,которую знают многие,почти все.Она учит нас взаимопомощи друг с другом.Мы учимся помогать друг другу и меньше ссорится по пустякам.Это все потому,что как в той сказке,придет беда и одним не справится,а вместе возможно всё.Сказки-это искусство дать опыт в действиях.В сказках есть сила.Так и в этой сказке.
Вспомните пузырь соломинка и лапоть поссорились,а когда пришла беда никто не справился в одиночку.Так и в жизни.Не ссорьтесь друг с другом,а работайте вместе.
1. Чтение книг, бесспорно, помогает понять жизнь, без всякого сомнения, обогащает память, разумеется, укрепляет грамотность и, конечно, развивает речь, следовательно, надо больше читать хороших книг. 2. Витамины, по моему мнению, способствуют укреплению здоровья, по правде говоря, увеличивают сопротивляемость организма болезнетворным микробам, конечно, повышают работоспособность, очевидно, витамины необходимы для нормальной деятельности человеческого организма. 3. Дерсу сказал мне, что трижды чувствует себя виноватым перед тигром: во-первых, потому, что он сообщил мне о похищенной у него собаке; во-вторых, потому, что дал мне своё ружьё; в-третьих, потому, что вместе со мной ходил преследовать раненого зверя.
