Сделал 9 пунктов.
1." Опять я в деревне. Хожу на охоту, пишу свои вирши - живется легко..."
2. "Чу! Шепот какой-то... а вот вереница вдоль щели внимательных глаз!"
3. "У бар бороды не бывает - усы".
4. "О милые плуты! Кто часто их видел,тот, верю я, любит крестьянских детей...".
5. "Ух, жарко! До полдня грибы собирали...".
6. "Довольно, Ванюша! Гулял ты немало, пора за работу, родной...".
7. "Лошадку ведет под уздцы мужичок...".
8."Обширная область собачьей науки ему в совершенстве знакома была...".
9. "Удар прогремел над сараем,...а зрители дали стречка".
Гидросфера - это водная оболочка Земли.
Пресная вода Больше 98% воды на Земле находится в морях и океанах. На сушу приходится меньше 2%. И только 2% вод гидросферы приходится на пресные воды, а все остальное это соленая вода. Удивительно, какую роль пресная вода играет в жизни животных и человека, который использует ее в быту, в промышленности и сельском хозяйстве. Климат Водная оболочка планеты обуславливает благоприятный климат на планете для жизнедеятельности людей. Как известно, вода имеет свойство медленно нагреваться и медленно остывать. Другими словами она накапливает огромное количество солнечного тепла. Примечательно, что вода морей и океанов, прогретая за лето, согревает зимой воздух на планете, делая его более влажным и мягким. Продукты питания Озера, реки, моря и океаны являются несметными кладовыми питательных продуктов для других животных и человека. Они богаты на рыбу, крабов, китов и водоросли. Надеемся, что сообщение о гидросфере помогло Вам узнать много полезной информации о водной оболочке Земли. А рассказ о гидросфере Вы можете дополнить через форму комментариев ниже.
Источник: https://kratkoe.com/soobshhenie-na-temu-gidrosfera/ Кратко обо всем © kratkoe.com
Ответ:
Один Верблюд в колодец посмотрелся,
И глядя в отражение сказал:
"Ужель я так горбат, покрыт весь шерстью,
Иль это всё гнилой воды обман?
И плюнул он на свой прозрачный облик.
Теперь не видно прежнего горба,
Зато попить не может верблёжонок,
Которого так жажда извела.
Так знай: "Не плюй в колодец, пригодится,
Воды когда-то из него напиться".
1) Носов профессионал описания природы. Безразличное отношение людей друг к другу, к вещам, жестокость по отношению к природе, к сожалению, не становится меньше, а, напротив, растет. Изменить ситуацию можно, если каждый задумается над ней и начнет меняться сам, будет работать над собой, займет активную жизненную позицию. Такую же, как автор рассказа «Кукла», дающий пример беззаветной любви к родной земле, людям, живущим на ней. Эта любовь чувствуется даже в том, что писатель использует в своем рассказе слова и выражения, характерные для жителей Курской области: дурнишник, белокопытник, стрелолист (названия растений), язь (вид речной рыбы), гусак, взгорок, «гукает кирзачами», «телогреечка внапашку» и другие. Описание природы помогает автору глубже выразить свой протест против равнодушия, бездуховности, безразличного отношения к природе, к окружающим людям, в том числе и к Акимычу
2)Жестокое, бездумное отношение к миру
4)куклы делались как настоящие и герой не мог смириться что никто не замечает куклы с разорванными головами,хотя всеволишь эта кукла. но герою не из-за этого страшно.А страшно ему, потому что и к людям так же относятся и дети к этому привыкают,и становятся такими же как эти взрослые,безразличные ко всему.
7)в обоих произведениях говорится о брошенной кукле, только в стихотворении куклу бросил ребенок – существо неразумное, поэтому его действия можно считать неосознанными. В рассказе Носова над куклой надругались взрослые или подростки, значит это сделано осознанно и достойно осуждения.
Важно уже в детстве приучать детей к бережному отношению к игрушкам. Посеешь привычку – пожнешь характер. А в наше время можно также поговорить о выборе игрушек для детей. Неестественные формы кукол, монстры, роботы не вызывают в воображении детей положительных эмоций и не могут дать реального представления о жизни. И уж тем более не учат ничему хорошему.
Не все вопросы. Простите.
Ну скорее всего потому что сны волшебны,но конечно не все. Пролетев сны мы можем увидеть волшебство или чувства кого-либо.