Жили-были старик и старуха.У них были три сына.Младшего звали Иван.Вот понеслись слухи что Чудо-Юдо хочет напасть на родную землю.Старшие братья собрались драться с чудовищем, а младший должен был остаться дома. Но всё таки пошёл на поединок.Встретили они старика. Он спросил, куда они путь держат. Братья рассказали. Старик сказал, что для битвы нужны мечи булатные. И рассказал, где их достать. Нужно было ехать прямо, доехать до высокой горы. Там пещера глубокая. В пещере и были мечи булатные. Братья поехали, нашли гору, взяли себе мечи. Ехали они, ехали и приехали в деревню. Здесь никого не было. Все было поломано, сожжено. Вошли они в одну избушку, там лежала старуха на печи. Старушка сказала, что чудо-юдо разорило всю деревню, всех уничтожило. Осталась она одна. Братья переночевали у старухи и снова отправились в путь-дорогу. Поехали к реке Смородинке. Старший брат пошёл в дозор.Походил,походил и заснул.Иван отрубил голову чудищу.
Второй брат пошёл на дозор.Походил,походил и заснул.Иван отрубил головы чудища.
Третий брат пошёл в дозор.Он и победил с братьями.
Объяснение: Бо деякі люди , або бояться довіряти , або люблять бути одному і нікого до сеье не пітпускають.
Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин Судья Занимается больше охотой, чем судопроизводством. Заседатель вечно пьян. «Человек, прочитавший пять или шесть книг»; берет взятки «борзыми щенками». «Я вот уже пятнадцать лет сижу на судейском стуле, а как загляну в докладную записку – а! только рукой махну.
Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин – один из героев комедии Н. В. Гоголя «Ревизор», судья-взяточник, представитель чиновничьего общества в городе N. Фамилия героя отчетливо говорит о его способе работы. Он считает себя очень умным, так как за всю жизнь прочитал пять или шесть книг. С городничим он ведёт себя немного свободнее, чем другие чиновники и даже позволяет себе оспаривать его. А все из-за того, что его должность неподвластна городничему, так как судьей его избрало дворянство. Вся его карьера построена на взятках, которые он иногда берёт даже борзыми щенками, и удачных знакомствах.
Ляпкин-Тяпкин заядлый охотник. В его кабинете над шкафом висит охотничий арапник. Охотой он любит заниматься больше, чем своими прямыми обязанностями. По этой причине в суде царит произвол и беспорядок. По натуре герой невежественный и чересчур самоуверенный. Он любит подолгу и «философски» излагать свои мысли, из-за чего прослыл городским «Цицероном». О его невежественности можно судить по тому, что за пятнадцать лет работы он так и не научился отличать правого от неправого. Этот персонаж является типичным представителем русского чиновничества времён Гоголя. Ему были присущи такие черты, как низкопоклонство перед вышестоящими, готовность донести на коллег и прочие дурные привычки.
Ляпкин-Тяпкин - типичный представитель русского чиновничества, этому судье точно так же присущи низкопоклонство перед вышестоящими и готовность днести на своих коллег, за чем он неоднократно и будет изображён.
Тема для эссе "<span>Какие эпизоды романа Ф.М.Д "Преступление и наказание" произвели на меня наибольшее впечатление и почему?"</span>
<span> Конечно все эпизоды прекрасны. В каждом есть, своя изюминка. Ф.М. Достоевский провел большую работу в плане того, что это скорее не детектив, а психологическое расследование. Он провел Раскольникова от убийства и его теории "человекобога", в которой если ты выше другого человека и ты выдающийся то те кто ниже ничтожество, мелкая вошь. Как старушка которую он топором убил. Есть и его двойники у которых тоже есть своя теория. </span>
<span> Мне больше всех понравился эпизод его осознания. Стандартная схеми грех-раскаянье-прощенье. Но Достоевский сделал это красиво, он показал глубину его раскаянья. Он хотел всех предупредит, что вот эта Раскольщина она придет. Она и пришла. Вся глубина и контрастность этого эпизода меня очень поразила. Достоевский передал все мысли, все поступки. Он провел глобальную работу. И самое главное и тяжелое легло в составление именно этой части, по моему мнению.</span>
Всадник без головы главная мысль в том что что если человек без головы а э да кстати надо читать и рассуждать самому
