Русские песни разнообразны,как труд.Есть несколько групп бытовых песен .Есть песни календарные , которые привязаны к праздникам.
Новый год и Святки породили обряд колядок с "величальными песнями".Это были своего рода обрядовые игры .Обязательным при них было угощение гостей .
Коляда произошло от римского. слова календарь ( название первых дней каждого месяца)
С календарными песнями связаны разные виды песен.
С обрядами не связаны лирические песни- раздумья.
Любовные и семейные песни рассказывали о житье в семье .
Особую группу составляли шуточные песни.
Были песни ,исполненные особой поэзии ,которые исполнялись на свадьбах.
Ещё один вид народной песни- причитания - пелись не только на свадьбах невестой ,но и на похоронах,проводах в рекруты .
Другой вид народного песенного творчества - частушки ,появились в 19 веке .
Исторические песни рассказывали о реальных героях и событиях,прославившихся в истории .
Минувшая история и жизнь народа проходят в песнях .События изображены так ,как их понимал народ .
Її прив'язали до коня і кінь її потягнув далеко в ліс
1. Тема - в стихотворении описывается летний месяц июль, как живое существо, которое может пошалить.
2. Поэт передаёт нам, читателям, свое отношение к этому летнему месяцу, который сует свой нос во все дела, во все уголки в доме. Вначале Пастернак пытается нас заинтересовать своим постояльцем, который поселился в доме на чердаке. И ему это удаётся, когда он пишет, что "в доме бродит домовой", который может и скатерть со стола сорвать, и бесцеремонно вбегать в вихре сквозняка. И когда эта цель достигнута, поэт срывает секретную завесу со своего постояльца и говорит о том, что у них снял дом "июль с грозой, июльский воздух".
3. С темой и настроением стихотворения тесно связан и его мотив.
В тексте все находится в развитии, или в динамике. Июль, поселившийся в доме поэта, всех начинает не раздражать, а наоборот, радовать. Ведь это самый замечательный месяц лета, несущий тепло, запах разнотравья, легкого ветерка.
4. Лирических героев в этом стихотворении два: автор и июль- "степной нечёсаный растрепа".
5. Для создания образов лирических героев Пастернах использует различные изобразительно-выразительные средства языка, но главное, конечно, олицетворение. Июль - это и "баловник-невежа", который в дом вбегает в вихре сквозняка, и "дачник-отпускник", занявший весь этаж. А сравнение дополняет этот образ, ведь он танцует с занавеской, как с танцоршей. Поэт сравнивает его со степным нечёсаным растрёпой, который позволяет себе всякие озорные выходки. А автор, как лирический герой, отходит на второй план. Он вскоре начинает относится к своему постояльцу с явной симпатией, хотя немного и с иронией.
6. Стихотворение написано четырехстопным ямбом, рифма использована перекрестная (АВАВ).
7. Мне нравится этот весельчак, пропахший липой, травой и укропом. И хочется отложить в сторону все свои дела и составить компанию июльскому ветерку-шалуну в его проделках.