<span>1Немалую роль в культурных традициях штауфеновского двора играл такой фактор, как личность самого правителя. Особую славу в этом смысле снискал внук Фридриха Барбароссы, получивший у современников прозвище Чудо Мира, — Фридрих II. Известный своей любознательностью, образованностью, знанием нескольких языков (немецкого, итальянского, французского, латыни, арабского, греческого, еврейского), Фридрих II пользовался широкой известностью среди интеллектуалов того времени.</span>
Объяснение:
Густав II Адольф, выступая в роли спасителя пострадавших от «реституции» протестантских князей, высадился в июле 1630 года в Померании c армией в 13 тысяч (по другим источникам, 16,5 тысяч) солдат. Начался так называемый шведский период в Тридцатилетней войне. Россия, заинтересованная в ослаблении католической Польши, помогала Швеции тем, что поставляла на льготных условиях зерно и столь необходимую для изготовления пороха селитру. Французское правительство, боровшееся против гегемонии Габсбургов, платило ежегодно 1 миллион ливров на содержание шведской экспедиционной армии.
В начале вступления шведов в тридцатилетнюю войну эта армия была сравнительно немногочисленной, но обладала высокими боевыми качествами. Ко времени высадки шведов в Померании она состояла в значительной своей части не из иностранных наёмников, а из свободных шведских крестьян, была хорошо вооружена и экипирована, приучена к строгой воинской дисциплине и закалена в боях во время польско-шведской войны. Однако уже в начале ноября 1632 года, незадолго до битвы при Лютцене, шведская армия насчитывала почти 150 тысяч человек, из которых шведами были только 8 тысяч, а подавляющее же большинство представляли немцы (в том числе и элита шведской армии — цветные полки)[1].
Густав Адольф стремился поддерживать в армии суровую дисциплину. С именем этого великого полководца связано изобретение и введение в армии наказания шпицрутенами[источник не указан 1719 дней]. Виновного протаскивали или прогоняли сквозь строй между двумя шеренгами солдат, каждый из которых обязан был нанести удар палкой по спине преступника. Введение этого наказания объяснялось Густавом Адольфом так:
Основные направления политики :
1)<u> западное</u>- вернуть смоленские земли, потерянные во время смуты.(1632-1634 г русско- польская война, 1654- 1667 г смоленская война)
2) <u>северно- западное направление</u>- обеспечить выход к Балтийскому морю ( 1655-1661 русско- шведская война)
3)<u> южное направление</u>- защита южных границ и выход к морям (1635- 1646г "Азовские сидения" ,уничтожение Крымского Ханства и завоевание Причерноморья)
4) <u>восточное направление</u>- освоение земель ( Восточной Сибири) и установление связей со странами Востока( Китая)
Вывод : Вся политика велась для того, чтобы восстановить авторитет России, расширить границы и восстановить хозяйства за счёт присоединения богатых земель.
Экспансия -это <span>расширение, распространение чего-нибудь за первоначальные пределы.
колониальная империя - это </span><span>это государство которое имеет под своим контролем какие то государства (типа англия)
</span><span>полуколониальные страны.. я не знаю</span>
В 618 году образовалась Тан . Корея и Вьетнам были подчинены Китаю . Китайская армия захватила контроль часть Великого Шёлкового пути . Он укрепил торговые связи с Центральнрй Азией , Азербайджаном, Ираном и Византией . Но 751 арабы взяли под контроль путь и это был серьёзный урон Китаю .
Сунь образовалась 960 . Часто были крестьянские выступления ( восстания) .1215 Чингиз хан завоевал Север Китая . В скором времени монголы захватили весь Китай . Пекин стал столицей Монголии .
Удачи !
