План:
1) "Хоть и маленький, но очень опасный хищник"
2) Подарок зоопарку
3) Побег
4) Охота на кровожадного зверька
5) Неудачи зоотехника
6) Тетя Настя
7) Приручение
8) Поимка зверька
Однажды лебедь рак да щука вестис поклажей воз взялись и вместе все в него впряглисьиз кожи лезут вона возу всё нет ходу поклажа бы для для них казалась и легка да лебедь рвётся в облака рак пятится назат а щука тянет в воду као виноват из них кто прав сдить не нам да только воз иныне там
В Александре нашли отражение все лучшие качества человека: сила, красота, мудрость, храбрость. Это бесстрашный, справедливый правитель, великий полководец, живущий по христианским заповедям, тихий, приветливый, мудрый праведник, человек высокой духовности.
<span>Образ князя дается через сравнения с библейскими героями (см. ответы на вопросы 3, 4). </span>
<span>Славный полководец оборонял русские земли. Несмотря на юность, «князь Александр — побеждал, но был непобедим… один из именитых мужей Западной страны… пришел, желая видеть зрелость силы его… повидав князя Александра, вернулся к своим и сказал: «Прошел я страны, народы и не видел такого ни царя среди царей, ни князя среди князей». Даже посторонний человек был поражен достоинствами князя. </span>
<span>Когда Руси угрожала опасность и король страны Римской бросил князю вызов, Александр «вошел в церковь Святой Софии и, упав на колени пред алтарем, начал молиться со слезами: «…Суди, Господи, обидящих меня и огради от борющихся со мною, возьми оружие и щит и встань на помощь мне». Александр получил благословение архиепископа Спиридона и начал укреплять дух дружины своей, говоря: «Не в силе Бог, но в правде». С малой дружиной встретил он врага, бился бесстрашно, так как знал, что защищает родную землю. </span>
<span>Много славных подвигов совершил князь. «И прославилось имя его во всех странах, от моря Хонужского и до гор Араратских, и по ту сторону моря Варяжского и до великого Рима». </span>
<span>Князь Александр победил короля, но хвалили и славили имя Творца, а не его: «Ты, Господи, помог… верному князю нашему оружием веры освободить город Псков от иноязычников рукою Александровою». Заключительная часть жития напоминает плач. Когда Александр умер, митрополит Ки </span>
<span>На основании текста жития составьте план рассказа о жизни Александра Невского. </span>
<span>План :</span>
<span>Портрет князя. </span>
<span>Обращение Александра к Господу с просьбой о помощи в борьбе с врагами Земли Русской. </span>
<span>Чудное видение. </span>
<span>Битвы с немцами и со шведами и освобождение русских городов. </span>
<span>Ледовое побоище на Чудском озере. </span>
<span>Смерть Александра Невского и посмертное чудо.</span>
Растрёпаный воробей, гаечки, беличья память, ёж.
В романе проблемы нравственного, философского и религиозного характера.
Это: проблемы общества. Нищета - одна из вечных проблем русского общества.
Одной из ведущих проблем является вопрос о жизненных приоритетах.
Родион Раскольников сначала ставил превыше всего деньги, а потом уже все остальное.
Проблема добра и зла в романе .
Достоевский прежде всего выясняет границы добра и зла отдельной личности, их идей, поступков. В протесте Раскольникова трудно провести четкую грань между добром и злом.
Проблема гуманизма.
Достоевский в романе «Преступление и наказание» анализирует поступки и чувства человека, совершившего преступление. Автора волнует то, что гуманный человек, чтобы спасти себя и других людей от нищеты, может убить «никчемное» существо.
<span>Нельзя не сказать об еще одной проблеме, затронутой Достоевским в своем произведении. Это сам город – Санкт-Петербург, где и происходят все события. Петербург играет очень важную роль в романе. Этот город усугубляет жизнь человека, влияет на его психику, разрушая её.</span>