<span>ПОПАСТЬ В НЕГО
попасть(куда,в кого?во что?) в него В п
</span>
<span>(1)Я (подл.) ехал (сказ.) лесной (определ.) тропой (обстоят.), (2) хотя (союз) небо (допол.) мне (дополн.) не было видно(сказ.) , (3)я (подлеж.) чувствовал (сказ.) , (4)что (союз)над ним (обстоят.) тихо (обстоят.) поднимается (сказ.) тяжелая (определ.)туча(подлеж.)
Предлож. повеств., невоскл., сложное, с бессоюзной и подчинит. связью
1 предлож. главное, двусостав., распростран., полное, не осложнено
2 предлож. придаточное уступительное, односоставное безличное, распростр., не осложнено, полное
3 предлож. </span><span>главное, двусостав., нераспростран., полное,
</span>4 предлож. придаточное изъяснительное, двусоставное, распростр., не осложнено, полное
[ - = ] , ( хотя = ) , [ - = ], ( что = - ).
А, а — слова автора. П — прямая речь.
1)А: "П!" ... .
А: "П".
А: "П?" ... .
А: "П?!" ... .
А: "П", ... .
2)"П?!" — а.
"П". — а.
"П", — а.
"П!" — а.
Это самые обычные схемы.
В первом случае слова автора идут первыми, поэтому между А и П ставим :. Прямая речь может быть восклицанием, вопросом и т.д.
Во втором случае Прямая речь идёт первее, поэтому между П и а ставим тире (—), а не какие-то минусы или дефисы.
У меня в классе есть красивая подруга.У нее роскошные длинные волосы,опрятный вид,чистая кожа.Она покорила сердца всех.Но к сожалению умом она не отличается. Из за ее заморочек над красотой времени на учебу не остается.
Ответ:
Исчезли юные забавы, как сон, как утренний туман, по небу птицы разлетелись, вдруг соловей запел нам песню. Животные и звери, собрались, наслаждались погодой и пением. Погода была чудной, не всегда такую удавалось встретить. Деревья стали покачиваться от ветра в позе танца. День был незабываемый.
Объяснение:
Запомни, на будущее: Мини сочинение - это Эссе, одним словом )