Гроза двенадцатого года
Настала — кто тут нам помог?
Остервенение народа,
Барклай, зима иль русский бог?
.
Это сказал Пушкин о войне 1812 года.И он прав .Это была удивительная война и удивительная победа ,принесшая славу моему народу .Подготовленная европейская армия с гениальным военачальником Наполеоном покорила легко и без затей Вену и другие столицы .Порабощенный народ устраивал победителю теплый прием , завоевателя встречали гостеприимно ,танцевали на балах с наполеоновскими офицерами .Не война ,а карнавал .
Совсем по - другому повела себя Россия."Не праздник ,не священный дар .Она готовила пожар нетерпеливому герою".Наполеон ,войдя на просторы России ,встретил ожесточенное сопротивление всего народа . Яростно сражалась армия .Перед Бородинским сражением солдаты надели чистые рубахи ,готовясь к смертельному бою ,возникло и бурно ширилось партизанское движение .Французов отлавливали и уничтожали .Толстой в "Войне и мире "сказал об этом так:"… дубина народной войны поднялась со всею своею грозною и величественною силой и, не спрашивая ничьих вкусов и правил, поднималась, опускалась и гвоздила французов до тех пор, пока не погибло все нашествие.»
Великолепно повели себя и дворяне .Например ,москвичи покинули столицу ,обрекая город на разграбление и пожары.Это было естественным патриотическим движением : под французами находиться было невозможно .А ведь большинство из уехавших по - французски говорили лучше ,чем по - русски.Но француз пришел на родную землю .Он враг .Никаких балов и приемов при них быть не могло .
Кульминацией защиты родины явилось Бородинское сражение ,где были проявлены доблесть ,мужество ,храбрость русских солдат и гениальность полководца Кутузова .Наполеон понял ,что его побеждают ,когда со всех сторон стали приходить донесения : "Наши снаряды попадают в ряды русских ,а солдаты смыкаются и стоят насмерть"Никто не побежал с поля боя .Ведь они защищали родину
Об этих героях Лермонтов скажет:"Да ,были люди в наше время .Могучее ,лихое племя.Богатыри..."
Таким ,образом ,можно сказать ,что война 1812 года - это освободительная война за свое отечество ,в которой героизм и стойкость проявил весь народ.
Любовь - это, наверное, одно из самых часто употребляемых в литературе и в повседневной жизни слов. В то же время, именно это слово содержит в себе наибольшее количество противоречивых смыслов. Из-за любви люди шли на подвиг и из-за нее же совершали страшные преступления.
Роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин» - произведение, центральным сюжетом которого является любовь Татьяны и Евгения. Разная судьба этих героев, разное воспитание не смогли помешать чувству. Татьяна полностью отдается любви, мечтает об Онегине, испытывает к нему по-настоящему глубокое и светлое чувство. Онегин же отвергает девушку, хотя спустя много лет пожалеет об этом… Печальная история о мужчине и женщине, которым что-то помешало, которые не стали бороться за свое счастье.
Онегин и Татьяна знакомятся в деревне, куда главный герой приезжает к своему дяде. Девушка, чувствуя себя одинокой рядом с близкими людьми, находит Евгения близким для себя человеком. Не вытерпев ожидания и томления, она пишет ему письмо, в котором признается молодому человеку в своих чувствах. Ответа пришлось ждать несколько дней. Анализируемый эпизод – это и есть встреча Татьяны и Онегина, во время которой Евгений дает «ответ» влюбленной девушке.
Евгений, страдающий «хандрой» и «скукой», пресытившийся столичной жизнью, заменяющий чувства «наукой страсти нежной», не смог оценить чистой души Татьяны, безумно влюбленной в близкого ей по духу человека.
Евгений говорит, что не достоин Татьяны. Он считает, что любовь, как и все остальное в его жизни, быстро надоест и станет скучным.
Трагична любовь Татьяны Лариной и Евгения Онегина, описанная в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
Ответ:Повесть “Детство” — это автобиографическое произведение М. Горького,главный герой которой — Алеша Пешков. После того как у мальчика умеротец, он стал жить с дедом и бабушкой. В доме деда царила мрачнаяатмосфера, в которой и формировался характер Алеши. Хотя нужно сказать,что она почти не повлияла на мировоззрение этого героя.
С первых дней в доме деда Алеша замечал, что его родственники угрюмые, жадные, самолюбивые. Мальчик сразу же не полюбил деда, который показался ему злым и даже немного жестоким. Также Алеше не понравились его дядья. В доме деда жил слепой мастер Григорий, он был уже старый. Часто дядья с сыновьями подшучивали над ним, насмехаясь над его слепотой. Мальчик иногда говорил с мастером, хотя тот был не очень разговорчив.
Алеша редко выходил на улицу, потому что встречал там ребят, которые только и говорили о драках в его доме и всегда находили повод посмеяться над мальчиком, из-за чего он всегда с ними дрался. А в следующий раз его уже не пускали за ворота. До того как Алеша стал жить в доме деда, он никогда не видел, чтобы детей били. Но здесь сам мальчик стал относиться к числу тех, кого за любую провинность били. Дед наказывал таким способом всех детей в доме. Поначалу мальчик сопротивлялся, пытался доказывать деду, что тот не прав, но вскоре смирился и с этим. После таких наказаний он несколько раз болел. Очень обижало Алешу также и то, что дед бил бабушку, когда считал, что та лезет не в свое дело. Он не раз говорил своему деду об этом, но тот злился еще больше
Объяснение:
Потому что иногда важна не сила , а ум.
Велик заклад,золог .обеспечение.гарантия.см.залог