Я-подлежащие, вырос-сказуемое, хорошо-обстоятельство, в селе-обстоятельство, знаю-сказуемое, значит-сказуемое, деревенской-определение, жизни-дополнение, пруд и речка-подлежащие; для меня-дополнение,маленькая-определение,Усманка-подлежащие, была-сказанное, целым-определение, университетом - дополнение, детства-дополнение; на речке-обстоятельство, я-подлежащее, научился-сказуемое, плавать-сказуемое, править-сказанное, веслом-дополнение, переходить-сказуемое, воду-дополнение, тонкому-определение, брёвнышку-дополнение, переплывать-сказуемое, плёс-дополнение, на спине-дополнение, лошади-дополнение.
с прямой речью
<span>— Шабаш, ребята! — сказал Григорий Афанасьевич, когда разгрузка закончилась.
</span>
с обращением
<span>— Ну и дошел же ты, дружище! — покачал головой Васютка.
</span>
с вводным словом
<span>Васютка понимал,<u> конечно</u>, что за долгий путь от Красноярска «капитаны» видели множество людей на берегу, около каждого не на останавливаешься, — и все-таки было обидно.
</span>
сравнительным оборотом
<span>В лес бесшумно, как сова, прилетела ночь.
</span>
сложное предложение
<span>Солнце пошло на закат, когда Васюткa заметил среди однообразного мха тощие стебли травы.</span>
24-8=16(с.)
Ответ:ученики полили 16 саженцев.
Надеюсь помогла)
Удачи в учёбе:3
Сладк[ий], крепк[ий], горяч[ий] чай[]
Надеюсь помогла...
А)Напишите отзыв о книге.Если вы напишите его интересно,ребята тоже захотят его прочитать.
б)Вычеркните неудачный обороты - и сочинение станет лучше.Когда вычеркните неудачный обороты,соченение станет лучше.
