Question

Прочитайте текст и выполните задания.
(1)...Так и начал жить на свете тот маленький цветок. (2)Днем цветок сторожил ветер, а ночью росу. (3)Он трудился день и ночь, чтобы жить и не умереть. (4)Он вырастил свои листья большими, чтобы они могли останавливать ветер и собирать росу. (5)Однако трудно было цветку питаться от одних пылинок, что выпали из ветра, и еще собирать для них росу. (6)Но он нуждался в жизни и превозмогал терпеньем свою боль от голода и усталости. (7)Лишь один раз в сутки цветок радовался: когда первый луч утреннего солнца касались его утомленных листьев.
Задания:
2. Укажите, каким способом соединяются в тексте предложения:
2 и 3
4 и 5
7. Проведите морфологический разбор слова УТРЕННЕГО из предложения 7
9. Выпишите из текста эпитет. Напишите, какова его роль в тексте

Answer 1

2- 2 и 3: при помощи местоимения "ОН" . 4 и 5: при помощи союзного слова "ОДНАКО".

7. Утреннего - прил.
солнца (какого?) утреннего 
н.ф. утреннее 
качеств.,  Р.п., ед.ч., ср.р.
прилагательное

9.утомленных листьев. Роль: выделение качества предмета.