На последней странице тетради выстроилась таблица умножения. Строгие колонки<span>чисел стоят, сомкнув ряды, и готовы по первому знаку продемонстрировать свою силу и мощь любому ученику – от первого до десятого класса. По первому знаку – это понятно. Ведь командует парадом Знак Равенства. </span>
<span>- Равняйтесь! – командует Знак Равенства. И числа равняются. Дважды два равняется четырем. Трижды пять равняется пятнадцати. Семью восемь равняется пятидесяти шести. Вот какая здесь во всем точность! Таблица умножения – суровая дисциплина, но числа подчиняются ей легко и охотно. </span>
<span>Разве можно не подчиняться дисциплине, которая существует под знаком равенства? </span>
<span>А я не подчиняюсь! - выкрикнул Ноль. - На какое число меня ни умножай, произведение будет равняться только мне! И вообще я весь такой особенный... </span>
<span>- И ничего-то ты не значишь, - прошипело число Шесть. </span>
<span>Тут было возникла потасовка, но Знак Равенства быстренько вернул всех на свои места: </span>
<span>- Р-р-р-р-равняйсь! Число Шесть, ты не право. Ноль, может, сам по себе и не велика птица, но другим помогает расти. Вот ты, Шесть, не такое уж большое число, правда? </span>
<span>- Да, семерка вон повыше! - покачало поникшей головой Шесть и шмыгнуло носом. </span>
<span>- Ну-ка, Ноль, встань справа от числа Шесть! - скомандовал Знак Равенства. - Что получилось? </span>
<span>- О-о-о, целых Шестьдесят!!! -зашептались числа. </span>
<span>- То-то, - заметил Знак Равенства. - Даже Ноль, так называемое "ничто", вовсе не ничто. Потому что нет чисел главных и неглавных. В математике все важны.</span>
Вот держи, поставь класс))
Осень это чудесное время года, потому что листья на деревьях разукрашиваются в разные цвета
д - (д) - согл., тв., зв., парн.
о (а) - глас., безуд.
ж - (ж) - согл., тв., зв., парн.
д (д,) - согл, мягк., зв., парн.
ё (о) - гл., уд.
м (м) - согл, зв., тв., непар.
6 б. 6 зв.
п (п) - согл., тв., гл., парн.
ы (ы) - гл.
л (л,) - согл., зв., мяг., непар.
ь -
4 б, 3 зв.