Скорее всего это профессии и действующие лица: машинист, учитель, Шахтер или сфера деятельности :строительство, учиткльчтво. Часть речи- имя существительное. Шахтер, лифтер, монтер, массажер, коммивояжер, жонглер, мушкетеров, билетер, ретушер, позер, ухажер, акушер, боксер и т. д.
Фонетика,морфология,орфоэпия,морфемика,словообразование .
2.<span>опознавательные признаки. Гласные буквы: – безударность, после шипящих и Ц перед гласными. Согласные буквы: – на конце слова, группы согласных, Н перед гласными в конце слова. Не обозначающие звуков (Ь) – мягкие согласные. Неразделительный ь– шипящие на конце слова [ца] на конце глаголов. ъ и ь разделительные – звук [й] после согласных и перед гласными [е] , [ю] , [я] , [э], [у], [а] Заглавные буквы – начало предложения, текста, наличие собственных имен и собственных наименований. Дефис – Сложные слова; приставки кое-, в-, по-; суффиксы -нибудь, -либо, -что; частицы -то, -ка. Черточка (при переносе) – конец строки. После того как определен опознавательный признак, по которому можно найти орфограмму, следует определить, что необходимо написать в том или ином случае.(все что я помню со своего 7 класса.
1.Это вроде провописание суффиксов НН и Н в разных частях речи.
2.Если правильно думаю,то это Суффикс.
3.смотря какая часть речи.</span>
Привет мой (я) друг(подруга) я хочу увидеть тебя на выходных! Я соскучился(лась)
И мы погуляем на выходных!
Пока твоя(твой друг(подруга)........
Был ранний , солнечный день . Все вокруг веселились и радовались погоде . На деревьях росли листочки , травка зеленела и солнце блестело , будто освещало весь мир . Ранняя весна - это самое красивое время года , но остается слякоть и часто проходят дожди . Все же весна дарит счастье и любовь !
Карман набивать;
Купаться в деньгах;
Денег куры не клюют