Туч Задач Груш Крыш Жилищ все в родительном падеже из за этого нет ь знака
-Привет, *имя*, я считаю,что телефон вредит здоровью, а ты как думаешь?
-Привет, я думаю, что телефон очень полезен, ведь с его помощью сы можем говорить с людьми на расстоянии, делать фотографии.
-Но ведь если часто пользоваться телефоном, можно испортить зрение.
-Ты прав, телефон вещь полезная- но злоупотреблять ею не надо.
Я иду по улице (обстоятельство)
Мы ищем (подлежащее)
Смелый Митя
1. Чего испугался лось? Лося напугали волки, которые появились рядом. (сущ. 2 скл.: лось, волк)
2. Чем занимался во дворе мальчик Митя? Мальчик во дворе разгребал снег. (2 скл.: мальчик, двор, снег)
3. Как Митя спас лося от волков? Митя закрыл ворота перед волками. (Митя, волк)
Мальчик совершил добрый поступок. Он пожалел лося, спас от хищников, проявив при этом смекалку: сообразил, каким способом лучше спасти животное. И, конечно, показал свою смелость.
Хорошо мы летом потрудились! На огороде созрел богатый урожай. Пришло время убирать овощи. Ребята собирают помидоры. Витя и Боря копают морковь. Лена и Саша срезают капусту и кабачки.