Мета — формувати компетентності: предметні (знання особливостей перебігу російського літературного процесу ХІХ ст.; розуміння значення творчого доробку Ф. М. Достоєвського для розвитку романістики; знання особливостей індивідуального стилю письменника; розуміння філософського змісту роману «Злочин і кара», символізму й поліфонізму твору; аналітичне мислення; культуру мовлення; естетичний смак); ключові (уміння вчитися: навички самостійної роботи; пізнавальну активність; комунікативну: навички спілкування в колективі; інформаційну: уміння знаходити потрібну інформацію та презентувати її; загальнокультурну: прагнення зрозуміти світ довкола себе: прагнення літературної освіченості; почуття справедливості й гуманізму).
1.Староруська (XI–XV ст.)
2.Середньоруська (XVI–XVIII ст.)
3.Новочасна (XIX ст.)
У кіноповісті Олександра Довженка "Україна в огні" танкіст Василь Кравчина постає перед нами звичайним українським хлопчиною, з якого війна зробила чоловіка. Він виглядає набагато старше за свій реальний вік. Має зморшки на лобі. Він здоровий і сильний. Справжній танкіст, готовий захищати вітчизну, рятувати друзів. Сам Василь родом з під Кам'янець-Подільського.
Коли автор описує Василя Кравчину, він детально зображує його погорілий від пожеж одяг, зморшки, міцні й темні руки тощо.
На русском напишу. Прости. Жил был Карлсон и однажды ему пришлось жить в подземелье, просто так ему захотелось. Он спустился и жил там неделю. Ему не понравилось потому что там было сыро и холодно. Никто не давал ему тортик и варенье, а так же он пожаловался что там не было его лучшего друга Малыша.
