Ночной холм, Поляна с мальчишками.
Война. Пять букв, а сколько страшного смысла , смертей и боли за ним спрятано . Война. Сколько жизней она унесла бесследно и безвозвратно? Скольких она не пощадила ввергнув в пучину боли и страдания ? Сколько? Сколько??
Война - это прямой синоним , которым можно было бы описать ад. Давайте вспомним имена четырех всадников Апокалипсиса ? Голод, Смерть, Чума и ВОЙНА. Опять война. От нее не скрыться ? Не убежать?
Разве путь насилия , боли и страдания способен привести нас к светлому и столь желанному будущему? Нет. Это путь, ведущий в тупик, заставляющий нас ходить по кругу против часовой стрелки эволюции.
Войны оставляют в нашем сердце раны с гниющими и рваными краями. Тело народа испещрено болезненными язвами от которых нет лекарства. Их нельзя помазать зеленкой или прикрыть красивой одеждой . Они светятся , обнажая нас.
В 1941 году всадник Война оставил внутри нас новую рану. Самую глубокую и болезненную. Рану , боль от которой не перебить даже самым дорогим обезболивающим .
В книге Ростовской писательницы "Где мои 13 лет?"повествование ведется от первого лица , от самого автора ,как дневник памяти о пяти самых ужасных годах ее жизни . Так получилось , что война , не жалеющая никого и не останавливаясь ни перед чем - застает девочку в момент ее самого рассвета , в момент детства- в 13 лет .
В этой книге мы не увидем ужасов войны.. Главная героиня не ходила в атаки,не стреляла во врагов , не добывала никаких сведений ... Война нам предоставлена в качестве голоса народа , которому не суждено утихнуть. Люди, одно время жившие мирно ,в то же мгновение оказываются на "обочине" спокойной жизни . Их жизнь полна гниющего и липкого страха внутри - быть убитыми .
Девушка вспоминает , как приходилось прятаться от фашистов шкафу , боялись , и просто жили .
За каких то пару страниц девочка превращается в "старуху". Ее уже ничем не удивишь . Она выросла и детство кончилось.
Ребенок с сердцем старика - это не редкость в военное время . В произведении "Сын полка" крестьянский парнишка Ваня Солнцев рано сиротеет .Война убивает его родителей , детство, рушит дом.. и он примыкает к военному полку , становясь "сыном полка", совершая подвиги с ними на уровне .Им движет одно желание - победить врага, вернуть вновь чистое небо над головой. Война воспитала в Ване мужчину , но совсем убила ребенка.
Зачем нам нужна война? Она не принесла счастья в прошлом , не принесла счастья и в будущем ? Зачем нам дети с сердцами стариков? Зачем?
Война. Пять букв. Миллионы смертей . Тысячи искалеченных судеб. Реки крови.
Люди- это игрушки в руках слуг ада. Если в эти игрушки вложить острое железо или безперезарядки палящие автоматы ,то они пойдут убивать . Убивать среду своего обитания . Убивать животных. Убивать друг друга. Убивать себя, прогнивая изнутри.
Мы живем в мире , где не осталось ни одного свободного пространства , куда не впиталась бы кровь . Мы живем так , как жить не должны !
"Убейте
войну,
прокляните
войну,
люди Земли!"
Привет)Дементий Алексеевич Шма́ринов (1907—1999), советский график и рисовальщик. Создал иллюстрации к романам «Жизнь Матвея Кожемякина» (1936), «Дело Артамоновых» М. Горького, «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского (1935—1936), «Пётр I» А. Н. Толстого (1940—1945), «Война и мир» Л. Н. Толстого (1953—1955, чёрная акварель) , «Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова (1941), «Повести Белкина» (1937), «Капитанская дочка» (1974) и «Пиковая дама» (1976) А. С. Пушкина, «Тарас Бульба» Н. В. Гоголя, «Ромео и Джульетта» (1959—1960) и «Двенадцатая ночь» (1964) У. Шекспира, «По ком звонит колокол» Э. Хемингуэя (1979), к произведениям Н. А. Некрасова и др.
<span>Народный художник СССР (1967). Лауреат Ленинской (1980) и Сталинской премии второй степени (1943).</span>
Царевна-Лягушка прекрасная русская сказка, полная волшебства и чудесных приключений. Царский сын волей судьбы становится мужем лягушки, поймавшей его стрелу, но не простой, а заколдованной царицы. Эта лягушка оказывается необычайно умной, даже мудрой, способной найти выход из любой ситуации, какие бы задания не давал царь своим сыновьям, желая проверить удачность их браков, царевна-лягушка из всех выходила победительницей. Ее хлеб оказывался самым вкусным и живописным, с замками, а ковер самым мягким и самым богато украшенным. Однако недоверие и нетерпеливость Ивана-царевича сыграли с ним злую шутку, он опрометчиво сжег лягушачью кожу и был вынужден отправится на поиски своей жены и возлюбленной в далекие края, к Кощею Бессмертному. Однако настоящая любовь способна преодолеть все трудности и как в любой сказке в это нас ждет счастливый конец. Все счастливы и довольны, а царевна лягушка окончательно расколдована и стала красавицей и умницей Василисой Премудрой.
Моё любимое произведение Астафьева "конь с розовой гривой".Рассказ «Конь с розовой гривой» произвёл на меня особое впечатление.Мне понравилось, что все герои рассказа – простые люди и поэтому себя можно представить на их месте.
В рассказе повествуется о вранье мальчика, которого после этого ужасно мучала совесть.
Этот рассказ учит не обманывать близких тебе людей, стараться признавать свои ошибки, брать на себя ответственность
Главный смысл рассказа конь с розовой гривой» состоит в том, что обманывать – это плохо. Герой рассказа вручил бабушке туесок, в котором вместо земляники была трава, а бабушка из-за этого попала в неловкую ситуацию в городе.
Рассказ «конь с розовой гривой» учит доводить любое начатое дело до конца. Уж если согласился идти собирать ягоды, то собери полный туесок. А хитрить и обманывать родных людей нельзя никоим образом.
В рассказе конь с розовой гривой» мне понравилась бабушка главного героя, которая воспитывала внука в строгости, в отличие от дедушки, который порой баловал мальчика. Бабушка хоть и отчитала внука за его неблаговидный поступок, но все-таки вручила ему обещанный пряник, и мальчик на всю жизнь запомнил доброту и справедливость своей бабушки.