Бродил и бродил я по приморскому парку, глазел, дивился и вдруг увидел
среди заморских кущ три березки толщиной с детскую руку. Глазам своим я
не поверил. Не растут березы в этих местах. Но они стояли на полянке в
густой мягкой травке, опустив долу ветви. Березы и в наших-то лесах,
если растут поодиночке, сиротами кажутся, здесь и вовсе затерялись, не
шуршали корою, не лопотали листом, и все-таки от них нельзя было
оторвать глаз. Белые стволы берез пестрели, как веселые сороки, а на
нежной зелени зазубренных листьев было так хорошо, покойно взгляду после
ошеломляющего блеска чужеземной, бьющей в глаза растительности.
Садовник широкодушно высвободил место березам в этом тесном парке, где
обязательно кто-то и кого-то хотел затмить, а потом и задушить. Садовник
часто поливал березы, чтобы не сомлели и не умерли они от непосильного
для них южного солнца. Березки эти привезли вместе с травяной полянкой
на пароходе, отпоили и выходили их, и они прижились. Но листья лицевой
стороной были повернут
ы к северу, и вершины тоже… Я глядел на эти березы
и видел деревенскую улицу. Козырьки ворот, наличники окон в зеленой
пене березового листа.
МОЖЕТ ТАК!
ППо моему мнению, интеллигентным человеком является образованный человек, который способен умело пользоваться своими знаниями. Человек, который готов во всем помогать тем людям, которые находятся вокруг него. Этот человек делает все, чтобы окружающим его людям с ним было комфортно. Интеллигентный человек обладает такими качествами, как добросовестность, сострадание, галантность, обходительность, отзывчивость, гуманность, а также другие качества. Интеллигентом является культурный человек, посещающий театры и музеи, любящий родину. Человек, умеющий ладить с обществом, человек, который правильно воспитан, который уважителен к старшим. Тот человек, который может конфликтную ситуацию уладить без скандала, такой человек сохраняет традиции
3 8 9 10 посмотри еще помопму эти предложения
Див-корень
ан-суффикс
н-суффикс
ый-окончание
сверх-приставка
звук-корень
ов-суффикс
ой-окончание
Прохладную -волнистой,тишину-_ _ _ ,утра - _ _ _ ,нарушает двумя черточками, только _._._., сытое - волнистой черточкой,квохтанье-подчеркивай черточкой,дроздов : _ _ _ ,кораловый : подчеркивай волнистой,рябинах - _._._., в чаще сада:_._._,голоса-прямая,гулкий-волнистая,стук -прямая,яблок :_ _ _
