1)она -существительное подлежащие ,попросила- сказуемое глагол ,примыкал - сказуемое ,лес -подлежащие . схема:(- =и = -)
2)мне -подлежащие , показалось-сказуемое ,мы-подлежащие ,расставались - сказуемое .схема:(= - ,- =)
3)юноша -подлежащие ,подумал -сказуемое ,он-подлежащие ,не противился - сказуемое схема;(-= ,-=)
4)сунула -сказуемое ,интерес-подлежащие ,думает- сказуемое ,она -подлежащие ,не видит -сказуемое.схема:(= - и = ,=) вроде так
Дюжный- высокий, большой
Красна-девица-так говорили про красивую девушку
Ества- еда, кушанья
Маковка-макушка
Молвить- сказать
осенний дождь ( именное, согласование), светит по-осеннему ( глагольное, примыкание), лист клёна ( именное, управление), пасмурное небо ( именное, согласование), очень пасмурно ( именное, примыкание), крик птиц ( именное, управление), улетают на юг ( глагольное, управление), тихо шуршат ( глагольное, примыкание), шорох листьев ( именное, управление), рано темнеет ( глагольное, примыкание).
Сначала они долго продвигались по равнине. Зеленых предгорий, поросших лесами, здесь не было и в помине. Горы начинались слева, неожиданно, отвесной стеной, поднимавшейся куда-то вверх. Ветер, вода и просто минувшие века немало потрудились над ней. Во многих местах отчетливо были заметны слои разноцветного камня, немыслимо перекошенные и изломанные. Кое-где они напоминали каменную кладку. Стена смотрела на север, и солнце никогда не освещало ее. Граница вечных снегов спускалась низко, и задолго до нее деревья редели, потом совсем пропадали. Под стеной тянулась едва - едва заметная дорога. Она, по-видимому, старалась не прижиматься вплотную к стене. Но упрямая жизнь все-таки повсюду брала свое. Даже по самой стене карабкались цепкие кустарники, выросшие из семян, принесенных издалека ветром или птицами. Вдали дорога взбиралась в верх горы, следуя изгибам Каменного откоса
<span>
1. Дорога к Каменному откосу.
2. Описание.
3. Художественный
</span>
Многие думают, что точка - самый «лёгкий» знак препинания, и часто ставят её даже вместо вопросительных и восклицательных знаков. Поставить точку и в самом деле нетрудно, но только тогда, когда заранее известно, где кончается предложение. Гораздо труднее, если конец предложения надо найти. Поэтому в русском языке без точки не обойтись, так как этот знак препинания выполняет смыслоразличительную и интонационно-экспрессивную функции.
Например, в предложении … точка указывает на оформление предложения как законченного и на отделение этого предложения от следующего.
Чтение же данной конструкции будет происходить с повышением интонации к середине предложения и с понижением интонации к его концу, а также без какой-либо эмоции, чувства.
Этот знак препинания обеспечивает пишущему и читающему однозначное понимание предложения и текста.