Ребёнку в 3-ем классе задали её придумать. Может, кто-нибудь тут есть с хорошо развитой фантазией? Уточняю, докучные - это "Жили-были два братца, два братца — кулик и журавль. Накосили они стожок сенца, поставили среди польца. Не сказать ли сказку опять с конца?Жил-был старик, у старика был колодец, а в колодце-то елец; тут и сказке конец.Жил-был царь, у царя был двор, на дворе был кол, на колу мочало; не сказать ли с начала?«Сказать ли тебе сказку про белого бычка?» — «Скажи». — «Ты скажи, да я скажи, да сказать ли тебе сказку про белого бычка?» — «Скажи». — «Ты скажи, да я скажи, да чего у нас будет, да докуль это будет! Сказать ли тебе сказку про белого бычка?»«Рассказать ли тебе докучную сказочку?» — «Расскажи». — «Ты говоришь: расскажи, я говорю: расскажи; рассказать ли докучную сказочку?» — «Не надо». — «Ты говоришь: не надо, я говорю: не надо; рассказать ли тебе докучную сказочку?» — и т. д."Вот такого плана. Только надо не уже существующую, а собственного сочинения, и чтоб было похоже, что это ребёнок 10-ти лет сочинил...
Источник: http://m.woman.ru/kids/medley5/thread/3850732/
© Woman.ru
Сегодня я выкладываю для чтения эту великую, позитивную во всех отношениях книгу. Читая и перечитывая, я каждый раз открываю для себя что-то новое.
Мой любимый герой Робинзон Крузо прожил на острове 28 лет. Одержал победу над собой, над природой, преодолел все невзгоды, которые послала ему Судьба. Я восхищаюсь мужеством героя книги «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо», его спокойным рассудительным умом. Я учусь у него не пасовать перед трудностями жизни, не сдаваться ни при каких обстоятельствах. И многому другому.
В книге «Жизнь и удивительныеприключения Робинзона Крузо» затронуты очень серьезные вопросы:отношение человека к Богу, преодоление страхов, мобилизация всех возможностей человека, духовных и физических.
В то же время роман читается легко, невозможно оторваться.
При чтении «Жизнь и удивительныеприключения Робинзона Крузо» рождаются мысли о том, что счастье человека не зависит ни от богатства, ни от карьеры. Человека на необитаемом острове делают счастливым совсем другие вещи.
С мужеством и самоиронией Робинзон рассказывает, как 28 лет он прожил на острове, сначала один, потом с Пятницей, до того момента, когда пришло спасение. Все это время он верил в лучшее и не отчаивался. Он остался Человеком.
Возвратившись в Англию, Робинзон еще долгие годы прожил среди любимых и любящих людей. Дожил до преклонных лет. Когда пришло время, он мирно скончался, и по всей вероятности, попал в Рай.
Терем расписной, лиловый, золотой багряный
<span>Я хочу рассказать вам историю про город Рисовальск. Слушайте. Жил когда-то в известном городе Рисовальске великий волшебник. Его звали Рисовальщик. Как-то волшебник сидел у себя в рисовальной студии. Ему было очень одиноко и он придумал нарисовать себе друзей, поселив их в своём городе Рисовальске. Сначала он нарисовал жителей города и назвал их своими нарисованными рисоседями. Но рисоседи не знали где им жить и откуда им брать еду с одеждой. И поэтому великий рисовальщик нарисовал для них жильё и назвал их домики рисовальскими ристирками. А одежду и еду волшебник назвал рисовальным промыслом. Так великий Рисовальщик обрёл друзей. </span>
<span>Наш мир очень большой. На нём есть разные страны, города. Но больше всего, самый чудесный город был под названием Рисовальск. Всё в этом городе было нарисовоно! И жители, и животные, и дома, и даже пища! Но, там был самый главный рисовальщик. Это не нарисованый человечек, а настоящий человек-художник! Он был не простым человеком-художником, а человеко волшебным. Просто что бы он не нарисовал, всё это оживляется.</span>
После игры с друзъями главный герой возвращается к бабушке, т.к. родители в командировке. По дороге к нему подходит человек, рассказывает об острове, которые невидим и не нанесен ни на одну карту мира, на котором правит страшный Ящер и предлагает поехать с ним на остров, сразиться с Ящером и освободить население острова.Мальчик Женя соглашается и плывет с незнакомцем по имени Ктор Эхо на остров. Ящер оказывается огромнейшим роботом, выполненном в иде спрута. Женя убегает, однако его ловят, судят и должны казнить, но тут его спасает синяя птица, которой он помог спасти птенца во время своего бегства от Ящера. Птица уносит его в старую крепость, где прячутся несколько детей (оказывается, на острове нет юношей и девушек, дети сразу превращаются во взрослых, и только в крепости есть один юноша Дуг. Убежище детей обнаруживают солдаты - слуги Ящера и хотят захватить их, однако дети успевают улететь из крепости с помощью той же синей птицы, только Дуга убивают, потом гибнет и Синяя птица. Там же, в крепости, Женька узнает среди детей мальчика Юльку из своего мира, о котором все думали, что он утонул. Они подружились. После бегства из крепости им удалось найти пульт управления Ящером и убить его. После этого они решают убить правителя острова Тахомира Тихо. Оказывается, что Тахомир и Ктор Эхо - один и тот же человек, он предлагает им улететь на воздушном шаре.Юлька в последний момент передумал и хитростью заставил Женьку улететь. Спустя какое-то время в нашем мире Женьку нашла другая Синяя птица - птенец прошлой и с ее помощью Женька и его новый друг Толик возвращаются на остров, сражаются со слугами Ящера и правителем острова и все вместе возвращаются домой, где Юлька находит своих родителей, преждевременно постаревших от горя.