Физические - расплавление масла, испарение воды из пруда, помол муки, прокатка алюминия в фольгу, дробление гранул таблетки, замерзание уксусной кислоты, сгибание медной проволоки, битье стекла
Химические-скисание молока, сгорание пластмассы, фотосинтез, почернение серебряного браслета, горение магниевой стружки
2-метил-2,4-дихлорбутана
CI CI
! !
СH3 - C - CH2 - CH2 + 2NaOH
!
CH3
3. 4P+5O2=2P2O5
H2S+O2=SO2+H2O
4.Галлий и Франций<span> - в честь Франции, родина открывших их ученых,</span>
Скандий и Тулий<span> - в честь Скандинавии (старинн. Туле), родина открывших их ученых - Швеция,</span>
<span>Германий </span>- в честь Германии, родина открывшего его ученого,
<span>Рутений </span><span>- в честь России, родина открывшего его ученого Карла Клауса (сейчас наверное назвал бы в честь Эстонии, но тогда Тарту был в России),
5.1) бериллий
2) алюминий
3) германий</span>
Химия, а точнее химики, всегда ставили своей главной практической целью получать из природных веществ по возможности все необходимые металлы и керамику, известь и цемент, стекло и бетон, красители и лекарства, взрывчатые вещества и горюче-смазочные материалы, каучук и пластмассы, химические волокна и материалы для электроники с заданными свойствами. Это определяет главную задачу химии — задачу получения веществ с необходимыми свойствами. Эта задача и научная и производственная, что определяет основную, можно сказать, двуединую основную проблему химии: 1. Получение веществ с заданными свойствами как производственная, практическая задача; 2. Выявление способов управления свойствами веществ как задача научно-исследовательская.
O2+2H2=2H2O
2Cu+O2=2CuO
4Na+O2=2Na2O
в зависимости от условий:
2Fe + O2 -2FeO (t)
3Fe + 2O2 -Fe3O4(t)
4Fe + 3O2 -2Fe2O3 (t)
