Эм... просто повтори все правила, которые вы изучали в учебниках, пройди тесты, попиши, главное все это не забыть!)
1) Утки чуют опасность и прячутся в камышах.
2) Повеют осенние ветры, осыплются поблекшие листья.
3) Слышишь, как трепещут листья на осине.
4) Едва выглянет солнце – защебечут птицы
5) Где-то рядом валят лес и отвозят бревна.
6) Наплакавшись, колит и рубит дрова молодая вдова.
7) Где трудно дышится, где море слышится - будь первый там.
8) Ликует день, щебечут птицы , красою блещут небеса.
9) Заунывный ветер гонит стаю туч на край небес, ель надломленная стонет, глухо шепчет темный лес.
10) Готовую жатву подрежут серпами, в снопы перевяжут, на ригу свезут, просушат, колотят - колотят, на мельнице смелят и хлеб испекут.
11) Выспатся Саша, поднимится рано, черные косы завяжут у стана и убежит, и в просторе полей сладко и вольно так дышится ей.
"А в
икэбане - алое сиянье.<span>
<span>Цвет красной розы.
Вечный цвет любви"
(Из поэзии)
</span></span>
Казалось бы, нет ничего проще – берешь две веточки подлиннее,
прибавляешь третью, короткую. И вот перед тобой шедевр, и каждый может
трактовать его по-своему. Самое главное – понимать, что перед тобой сюжет,
старый как мир: свету противостоит тьма, а между ними находишься ты, человек. И
вот в чем прелесть: каждый человек может раскрыть свой внутренний мир, показать
красоту своей души путем создания такой вот композиции! Удивительно, что до сих
пор в Казахстане не существовало школы по искусству икебаны. Но ведь
потребность создавать прекрасные композиции из цветов живет в душах людей и в
этой стране. Первые признаки того, что скоро такая школа может появиться в
Алматы, уже видны. Недавно в газете я прочел, что в казахстанско-японском центре развития человеческих
ресурсов прошел мастер-класс по аранжировке цветов<span>. Его провела
профессор госпожа Мидори и была встречена всеми присутствующими с большим
энтузиазмом. Это говорит о том, что такая школа нужна и что она обязательно
будет.</span>
1 Проведение-зеркало , показывающее лицо человека.
____________ _______ ~~~~~~~~~~~ - - - - - - - - - - - -
_______
2 Нельзя воспитывать , не передавая знания.
____________________ _ . _. _._._._ _ _ _ _
____________________
3 Уча других , также учишься.
-.-.-.-.-.-.-.-.-. -.-.-.-.-. _______
________
4 Зависть- это внутренняя грязь, непременно выступающая наружу.
_______ ~~~~~~~~~==== -.--.-.-.-.-.--. ~~~~~~~~~~ -.-.-.-.-.-.
(Повеств,невоскл,прост,распр.) СМЕСЬ - существительное и подлежащие, выделяем его одной чертой.
ПРОЗРАЧНО и ОДНОРОДНА - это два сказуемых выраженных краткими прилагательными, двумя чертами.
ЭТА - дополнение, местоимение, поэтому пунктир.