<span>Площадь разделить на длину и всё
</span>
Половинки(задание на развитие словесно-логического мышления и установление причинно-следственных связей разной сложности).Дети, прочитав первую часть пословицы, должны подобрать к ней вторую.Игру можно усложнить, прочитав конец пословицы, предложив детям найти ее начало.<span><span>Любишь кататься,Делано наспех,Что посеешьЗа двумя зайцами погонишься,Доброе словоУ плохой пряхиВолков бояться —Век живи,Как аукнется,Чем дальше в лес,Делу время,Не в свои саниПоспешишь —Семь раз отмерь,В гостях хорошо,</span><span>то и пожнешь.и кошке приятно.в лес не ходить.нет для себя рубахи.ни одного не поймаешь.люби и саночки возить.сделано на смех.а дома лучше.тем больше дров.век учись.так и откликнется.потехе час.не садись.людей насмешишь.<span>один раз отрежь.</span></span></span>
1 дм = 10 см
1) 10-4=6 (см)-ширина
2) 2*(10+6)=2*16=32 (см)
Ответ; 32 см периметр прямоугольника