Ответ:
1 Контекст
2 Восстание
3 От бунта к революции
4 Штурм Бастилии
5 Результат и последствия
5.1 Революция
5.2 Революционное насилие
Объяснение:
Бакунин.
отрицание государства.анархиизм.
крестьянин по своей природе бунтарь,нужно разбудить народ и призвать его к бунту.
Лавров.
справедливое социальное общество.
Нужна социальная революция, но так как народ к ней не готов необходима революционная пропоганда. Насилие минимально.
Ткачев.
установление всеобщего равенства,замена старых госю институтов на новые.
Необходима законсперированная организация,которая совершит переворот и захватит власть.
Позади у воинов Непрядва, Слева - затуманившийся Дон И простор великий только на два, Только на два стана разделён. Вот сейчас - не в дальней дали где-то Здесь сойдутся, как гроза с грозой... Грянул поединок Пересвета, Вышедшего в бой с Темир-Мурзой Вопрос? О каком событии идёт речь? Найдите и назовите подтверждения
«Откуда же пришла красота в повседневный быт, в резьбу, в кружева, в вышивку, в песню, в танец, в живопись? Да из души человека, откуда же ей еще было прийти!» Владимир Солоухин
Развитие культуры в русских землях во второй половине 13-14 веков Сушко Людмила Васильевна. Учитель истории «МОБУ Черкасская СОШ»
1.Предпосылки возрождения культуры Руси. 2.Книжное дело, летописание. 3. Устное народное творчество, литература. 4.Зодчество. 5. Живопись. План изучения темы
Происходило возрождение культуры на Руси. С каким процессом это было связано и что лежало в его основе? Чем отличалось Возрождение Руси от Возрождения в Западной Европе? Проблемный вопрос .
1.Освоение новых территорий 2. Успехи в хозяйственном развитии 3.Перемещение центра политической и культурной жизни в Москву. 4. Идея единства земли русской и борьба с иноземным владычеством объединила все русские земли 5. Идея единства и свободы проявлялась в устном народном творчестве, живописи, архитектуре. Предпосылки возрождения культуры Руси.
Я Алексея от брака с Натальей Нарышкиной и родился 30 мая 1672 года. С самых ранних лет отличился крепким здоровьем и активным интересом к военным наукам. Это отложило свой отпечаток на то, как формировалась личность царя Петра.
Когда мальчику исполнилось всего 4 года, умер его отец царь Алексей. Русский престол занял Федор Алексеевич, крестный отец Петра. Царь Федор сделал все для того, чтобы ребенок получил отличное образование. Начиная с пяти лет, Петра начали учить грамоте. Доподлинно известно, что первым его учителем был Никита Зотов. По распоряжению царя Федора Алексеевича с 10 лет Петра должны были начать обучать сложным наукам, но ровно за месяц до исполнения 10 лет, царь Федор умер. Власть с того момента фактически была сосредоточена в руках Софьи, которая отдалила брата и его мать от двора. Наталья Нарышкина с сыном выехала в село Преображенское. Именно там Петр стал активно интересоваться военными науками, которые отложили сильный отпечаток на то, как формировалась личность царя Петра.
