Это момент когда его выгнали со стаи.
Мнением учеников пренебрегать нельзя так как они могут быть полезными
учителям не следует задавать много д з
учителя не должны ставить несправедливые оценки
предподавателям нужно давать ученикам больше шансов
не следует находиться под так как это может привести к плохим последствиям
принимайте учеников серьезно
учителя могут спорить с классом на актуальные темы для расширения их взглядов
учитель не должен наводить на учеников страх
ученик не должен слишком много разговаривать на уроке на посторонние темы
ученики должны заботиться о дисциплине на уроке
<span>Февраль - последний месяц зимы. К концу февраля чувствуется дыхание весны. На меже соседнего поля снег сошел, и там виднеется желтая прошлогодняя трава. на границе поля стеной встал лес. Скоро в нем запоют птицы, прилетевшие с юга. Последний день февраля - долгожданный рубеж, после которого начнется весна!</span>
Мою маму зовут Анастасия. Ей 30 лет. Он работает в городской детской больнице врачом-терапевтом. Мне кажется, что врач – это очень благородная профессия. Моя мама помогает многим детям, которые болеют простудой или гриппом. Мама очень хорошо знает, что полезно для здоровья, а что нет. Поэтому я почти никогда не болею. Мама работает пять дней в неделю по нескольку часов. Обычно, когда я прихожу из школы, она уже дома. Но иногда она приходит поздно.
Моего папу зовут Дмитрий. Ему тоже 30 лет. Он военный. Папа работает в другом городе по нескольку дней. Поэтому я часто его не вижу. Однако после работы он приезжает домой на много дней. Я мало знаю о папиной профессии. Но я думаю, что она очень серьезная. Может быть, даже опасная. Папа хорошо разбирается в автоматах. Он познакомил меня с различной техникой. Когда-нибудь я хочу научиться стрелять из автомата. Папа часто ходит на охоту и берет меня с собой. Домой мы возвращаемся с какой-нибудь добычей.
Я люблю своих родителей. Z считаю, что им обоим нравится то, чем они занимаются. Когда я вырасту, я тоже хочу найти хорошую профессию, которая сделала бы меня счастливым.