Не имей что рублей, а имей сто друзей.
Одна книга тысячу людей учит.
В умной голове сто рук.
Бог любит троицу.
Без десятков и счета нет.
Из одной печи, да не одни речи.
Зима, листья, постелька, весна, в лесу, тепло, ёжик
о каком тексте идёт речь?
<span>IСтупая босыми загорелыми ногамиI, я крался по луговым стёжкам, ловил рыбу в реке… Всё так же бежит, Iжурча на камняхI, знакомый ручей. IИграя цветистыми зайчикамиI, струится по каменистому дну ручей. IЗасучив порточкиI, бродил он здесь по ручью. Над его головою останавливались, замирали в воздухе, Iтрепеща крыльямиI, бархатно-синие стрекозы… . IЛёжа на берегу ручьяI, я смотрю в небо, где под колеблемыми ветром ветвями раскрывается глубокий, бескрайний простор. Так же шумела листва на деревьях, а в глубине голубого неба, Iраспластав крыльяI, плыл ястреб-канюк.
Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами, всегда обособляются (в предложениях они выделены). Вопросы к ним задаются от глаголов-сказуемых КАК? КАКИМ ОБРАЗОМ?</span>
Ум подлежащее
надо украшать сказуемое