У меня точно такое же дом,задание
Непонятен................
Н. шістдесят вісім
Р. шістдесяти восьми (шістдесятьох вісьмох)
Д. шістдесяти восьми (шістдесятьом вісьмом)
З. шістдесят вісім
О. шістдесятьма вісьма (шістдесятьома вісьмома)
М. на шістдесяти восьми (на шістдесятьох вісьмох)
Дуже часто ми чуємо: "Ти цього не гідний", "Тримай свою гідність", "Він гідна людина"... Все це примушує нас замислитись, а що ж таке гідність? Кожна людина по-своєму розуміє поняття «гідність». Для одного це просто вміння відстоювати свою точку зору, переконувати в її правильності інших. Другий гідністю вважає гордість і непокору. У третього почуття гідності асоціюється з приреченістю до самотності. У моєму ж розумінні, гідність є однією з найважливіших рис кожної людини. Адже тільки людина, що має почуття особистої гідності, за будь-яких обставин посяде відповідне місце в суспільстві. Як же стати гідною людиною? Що зробити, щоб заслужено здобувати повагу інших? Для цього людині необхідно виховувати в собі такі риси характеру, як чесність, порядність, щирість, доброзичливість, толерантність, а також патріотизм. На почутті власної гідності ґрунтується самоконтроль людської особистості, вимогливість людини до себе. Разом із совістю й честю гідність є засобом усвідомлення людиною відповідальності перед собою та іншими. Гідна людина ніколи не дасть себе в образу і не дозволить принижувати. При цьому з глибокою повагою ставиться до свободи особистості інших людей. Така людина не стане навмисно заподіювати іншим незручності, біль і страждання, а навпаки, своєчасно допоможе. Гідна людина ніколи не зазнається, а залишиться скромною. Філософ Мішель де Монтень писав, що справжня людська гідність схожа з річкою, бо найглибша водойма найменше шумить.
Я вважаю, що людська гідність - це крихкий і безцінний скарб людини, на якому тримається наше суспільство. Тому відкинемо погані думки і будьмо гідними нашого минулого, теперішнього і майбутнього!
Школярі всю зиму готувалися до зустрічі птахів. Діти хотіли залучити до шкільного саду більше пташок, щоб захистити сад від гусіні та інших шкідників. З осіні до весни діти робили шпаківні та синичники. Також діти підгодовували птахів, що зимували у місті - розвісили годівнички і підсипали туди насіння. Навесні пташині домівки розвісили по деревах і спочали чекати на птахів. Пташки радо заселилися у гарні та затишні домівки. Влітку у шкільному садочку шкідників не було.