Ответ:
Война, война, ты стольких погубила
И не скрываясь ты от всех ты семьи разделила
бразовательная: раскрыть смысл названия произведения, понятия “праведность”, “праведник”; выявить особенности изображения русского национального характера; формировать умения анализировать художественное слово произведений Н.С.Лескова.
Развивающая: логическое мышление, осознанную речь, память.
Воспитывающая: прививать интерес к художественному слову, прививать чувство патриотизма, гордости за русскую нацию, уважительное отношение к художественному слову.
Оборудование: портрет Н.С.Лескова, иллюстрации к произведению, карточки
Модернизм-- новейший, современный(с фр)
Направления модернизма: Авангардизм, Символизм, Акмеизм, Футуризм, Импрессионизм, Экспррессионизм, кубизм, Имажинизм, Сюрреализм,
Жили были-умерли)
А если серьёздно,то...
1.Родился(год)
2.пошёл в школу(год)
3.как дела проходили у него в школе(предложений 2-5 минимум,есть о чём рассказать)
4.Что дальше случилось
5.как умер и из за чего
Если был хоть раз в Пятигорс или Кисловодск,то было очень интересно(много рассказов о Лермонтове)
Удачи!)
надеюсь помогла!!)))
Происходило военное время,от первого лица саньки,работал хозяин на лесозаглтовке в прошлом был моряк,санька пошёл за ягодоми в лес вместе с детьми левонья в лесу затеили драку