Писать он еще начал, обучаясь в Московском университете, но публике го произведения не были представлены. В то время он регулярно выпускал корреспонденции. Больше всего произведений Грибоедов написал в жанре комедия.
Одним из отличительных моментов творчества можно назвать то, что Александр Сергеевич полностью отказался от романтизма, по которому фанатели его предшественники. Ему по душе был реализм. После своей главной комедии Грибоедову не удалось закончить ни одного произведения, хотя у него было много планов на свое будущее.
Вообще его личность и писательская судьба уникальная, в памяти народа он остался как автор одного масштабного произведения. Все те произведения, которые были написаны Грибоедовым, нельзя было сравнивать с комедией.
Другими комедиями Грибоедова можно назвать следующие:
Притворная неверность
Молодые супруги
Студент
Замужняя невеста
Своя семья.
Обобщение творчества Грибоедова
«Горе от ума» – это уникальное произведение, где писатель смог себя проявить как индивидуальность. Если все его произведения ничуть не отличались от произведений других писателей, то этого не сказать о главной комедии Грибоедова. Именно поэтому это произведение можно назвать одним из последних. Тут он рушил представлении я о классической комедии и писал, так как считал нужным, никого не слушая.
Не смотря на то, что после выхода комедии она собрала много критики, это произведение одно из удачных среди тех, которые создавались в девятнадцатом веке. В «Горе от ума» сталкиваются два поколения, и Грибоедов правдиво описывает то, как жили люди разных времен. Он подбирает слова, которые могут правильно описать состояние героев и самого автора. На этой комедии можно проследить, как мир переходит от классицизма к реализму.
Фразы, которые произносили Грибоедовские герои, нашли применение и в современном мире. Об этом еще говорил Пушкин после прочтения комедии, и вправду они давно стали крылатыми выражениями. Все комедии, за исключением «Горе от ума» были написаны по правилам, и может быть, поэтому получились не такими увлекательными и захватывающими.
В произведениях он описывал такие моменты:
Любовные интриги
Бедность народа
Жизнь дворян девятнадцатого века.
Такова характеристика великого поэта, которому принадлежат многие захватывающие труды.
Если надо чтобы всё было тематично, то подумать надо...
з- заморозки
и- и
м- метели
а- Арктики
?
ну, как вариант...
Я народився та живу в Україні, це моя Батьківщина, мій улюблений куточок Землі. Я дуже люблю мальовничу українську природу. Безкрає синє небо, яскраве сонечко, густі трави та квіти, міцні стрункі дерева. В усі пори року вони для мене найпрекрасніші в світі. Хоч, я впевнений, на Землі є багато красивих місць, не схожих на мою країну, і для тих, хто там народився, вони – найгарніші. І я б також хотів подорожувати та побачити всі дива світу на власні очі. Тут, в моєму рідному краю, живуть мої найближчі люди – батьки та друзі, знайомі та сусіди. Завдяки ним я відчуваю себе частиною життя, почуваю себе як удома – потрібним та коханим. Звичайно, інколи між нами трапляються випадки непорозуміння, та це не псує наших відносин. Люди, що живуть поруч зі мною, розділяють ті ж радощі, турботи та сподівання, незважаючи на те, хто вони за національністю та якою мовою розмовляють. Бо рідний край – це не місце на карті, не держава навіть, це кохання в серці. Мій рідний край – це мова, пісні, книжки. Це знайомі з дитинства казкові герої. Це найперші спогади про власне життя. На мою думку, втратити все це – величезне горе. Згадуючи про людей, яким доводилося залишати Батьківщину та жити на чужині, я можу уявити, як важко їм було. А ще гірше – бачити свій рідний край у занепаді, зруйнованим війною… Усі ми на Землі – добрі сусіди, кожен з нас іде непростим шляхом власного життя. Ми маємо поважати одне одного. Я хочу, щоб ми жили мирно, щоб назавжди зберегти недоторканими дорогі для нас рідні місця, що для кожного з нас свої власні.
На картине мы видим обыкновенный сельский пейзаж, который привлекает своей реалистичностью. Восьмилетняя девочка переходит тоненький, хрупкий мостик, держа в руках маленького ребенка. Она босиком, в длинном платьице. Ее волосы взъерошил ветер.Девочка спешит укрыться и спрятаться от надвигающейся грозы. Нас поражает буйство луговых трав, виднеющийся вдали лес и мрачная, темная туча, что нависла, словно грозная птица над маленькими детьми.Видимо, детишки ходили в лес за ягодами или грибами — в руках у девочки лукошко. Наверное, они уже шли домой и в пути их настигла гроза. Дети еще далеко от дома, а поблизости нет укрытия, где они могли бы спрятаться и переждать дождь. Но гроза приближается все быстрее…Небо затянулось серыми тучами и скоро пойдет сильный ливень. На небе нет ни просвета, ни единого солнечного лучика. Холодный ветер клонит к земле траву и насквозь пронизывает легкую одежду. Девочка боязно глядит на небо: возможно, она услышала раскаты грома. Ведь ее глазах видна тревога. Ей страшно в разгар грозы оказаться в открытом поле.Однако, она больше опасается за малыша. Он совсем маленький и боится приближающихся вспышек и устрашающих громовых раскатов. Вероятно, он еще не знает, что такое гроза и какой опасной она может быть. Поэтому, ему очень страшно. Так темно стало вокруг, так низко нависли страшные грозовые тучи! Поскорей бы добраться домой. Но малыш чувствует, что сестричка его спасет. Он сильнее прижимается к сестре и крепко обнимает ее своими крошечными ручками.Напряженность сюжета Маковский подчеркнул удачным подбором насыщенных, темных красок, которые нагнетают тревожную атмосферу и естественно передают опасность ситуации. Тревожность атмосферы усиливается и тем, что картина наполнена движением опасной стихии и движением испуганных детей, стремящихся опередить ее, убежать от грозы.<span>В данной картине гармонично сочетается красота природы, изображение внешности сельских ребят и отражение неподдельных чувств и эмоций. Автор в своем произведении умело описал эти детали.</span>
Темы сочинений: «добро и милосердие» «дети-цветы жизни» «милосердные поступки в современной жизни»
План по «милосердные поступки в современной жизни» :
1) вступление ,объяснение понятия милосердия
2) возможность проявления милосердия в современной жизни
3) пример из своей жизни,рассказать свои мысли и впечатления от совершенного поступка
4) заключение и вывод, что же все таки такое современное милосердие и как его проявляют люди в современном мире