Лидия Михайловна была очень доброй и отзывчевой учительницой она хотела помочь мальчику она его кормила,и помогала с деньгами так как мальчик был очень болен,ему нужно было молоко.Они играли в чичу,в это время зашел учитель,они жили в одном доме,и в тот вечер он пришел в гости и убидел как они играют в игру на деньги,и уволил Лидию Михайловну,а она только желала добра а деректор этого не понел
Нравы и быт дворян 18 века в повести А.С.Пушкина
«Капитанская дочка» показаны исторически правдиво,с одной стороны,и живо,искренне,чувственно,с другой. Дела в том,что все события в произведении читатель видит через воззрения Петра Андреевича Гринева—главного героя повести. Он рассказывает о своём детстве, о батюшка,дававшем наставления своему сыну-недорослю,Гринёв рассказывает и о своей службе в Беломорской крепости,о семье капитана Миронова.
Таким образом,читатель получает полную картину жизни провинциального дворянства.
Сын полка- озаглавить части. 4 класс.
Автор своего
творения так решил
<span> Базаров — новый человек, представитель тех молодых деятелей, которые “драться хотят”, нигилистов. Он — за новую жизнь и до конца остается верен своим убеждениям. Он является основным и единственным выразителем демократической идеологии. А вот Аркадий по своим взглядам на жизнь безусловно относится к “отцам”, хотя искренне увлекается необычными взглядами своего “учителя”, стремится подражать ему и выдает себя за такого же нигилиста. Впрочем, часто забывая о своем “нигилизме”, о своей новой роли, Аркадий выдает идейное родство со старшим поколением. Не случайно он то и дело защищает их, пытаясь убедить Базарова, что Павел Петрович — хороший, а Николай Петрович — “золотой” человек. </span>