2/9+2/3=2/9+6/9=8/9 поля вспахано
<span>1-8/9=9/9-8/9=1/9 поля осталось вспахать</span>
Если A<B, а B<C, то A<C.
Забываем о числах, в данном случае вычислять ничего не нужно.
Зорька дала меньше, чем Буренка.
Зорька дала больше, чем Пеструшка; т.е. Пеструшка дала меньше, чем Зорька.
Пеструшка дала меньше, чем Зорька, а Зорька дала меньше, чем Буренка.
Буренка дала больше всех молока.
2/Задание № 4:
У Маши было 100 рублей монетами достоинством 5 и 10 рублей.
Пятирублёвых монет было в два раза больше, чем десятирублёвых. Сколько всего
монет было у Маши?
РЕШЕНИЕ: Пусть десятирублёвых монет было х, тогда
пятирублёвых монет было 2х. Значит, общее число монет х+2х=3х. Сумма денег
равна:
5*2х+10*х=100
10х+10х=100
20х=100
х=100/20
х=5
Число монет 3х=3*5=15
ОТВЕТ: 15 монет
<span>коллекти́в→[калл'икт'иф]</span>В слове «коллекти́в»: слогов—3 (ко-лле-ктив), букв—9, звуков—9
:<span><span>к→<span>[к]:согласный, парный глухой, парный твёрдый
</span></span><span>о→<span>[а]:гласный
</span></span><span>л→<span>[л]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный
твёрдый
</span></span><span>л→<span>[л']:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
</span></span><span>е→<span>[и]:гласный
</span></span><span>к→<span>[к]:согласный, парный глухой, парный твёрдый
</span></span><span>т→<span>[т']:согласный, парный глухой, парный мягкий
</span></span><span>и→<span>[и]:гласный
</span></span><span>в→<span>[ф]:согласный, парный глухой, парный твёрдый
</span></span></span><span>Рекомендованные переносы: кол-лек-тив</span>