1) əдемді бала көп Олар қыздар мен ұлдар.
2) əдепсіз бала жоқ.
3) əдепсіз балалар мысалы: Үлкен силамайды, шулайды т.б.
4) Тілазат бала көп.
5) Олар көп білед.
6) Бұзық болма Бұзық болған Ата Ана силамасан ол Əкенмен Анаңнын тəрбиесі деп саналад дим.
7) Ия
8) Ия айттым. Рақмет көп маған көмектескенге т.б.
Ол мұңайғанда əлем мұңайатындай көрінедеді.
Оқушылар тегіс жиналыпты.Сен де бұл əлемнің бір бүтін иесісің
Бүгін сабак бола ма
алакай,казир шана тебемиз
+1дауыс
Жақсы Жауап
Адамзат баласының қол жеткізген ұлы игіліктерінің бірі – білім қазынасы. Ал білім сипаты алуан түрлі. Ол ұрпақтан – ұрпаққа ауызша, жазбаша түрде немесе көркем әдебиет арқылы да жеткен. Кітап адам баласының сан ғасырлық ақыл – ойының жемісі, тарихы мен тағылымының алтын сандығы. «Кітап дегеніміз – алдыңғы ұрпақтың артқы ұрпаққа қалдырған рухани өсиеті. Кітап оқудан тиылсақ, ой ойлаудан да тиылар едік» - деген еді Ғабит Мүсірепов. Кітап таңдап талғап оқи білу, оны түсіну мен түйсіну, алған әсеріңді өмір қажетіңе жарата білу – әрбір адамның білігі мен білімін, пайымы мен парасатын айқындайтын алғы шарттардың бірі. Міне осы асыл қазынаны оқу қазіргі таңда төмендеп отыр. «Кітап маған тақтан да қымбат», - деп атап көрсеткен Шекспир.