Природа влияет на развитие общества и как его среда обитания,природа вступает источником средств жизни,она постовляет человеку пищу,обеспечивает его водой,снабжает материалами для стоителтства жительств и т.д
Активные:
- профессиональная подготовка и переподгатовка кадров.
- информация о рынке труда
- содействие в трудоустройстве
- профессиональное обучение безработных
- поддержка предпринимательской активности
- организация общественных работ
Пассивные:
- материальная поддержка безработных
- предоставление простейших услуг по подбору рабочего места через государственные органы по вопросам занятости.
- создание центров профориентации и психологической поддержки населения.
7. Ребенок имеет право на здравоохранение и социальное обеспечение, включая социальное страхование.
4. Ребенок имеет право на защиту от всех форм физического или
психологического насилия, эксплуатации, оскорбления, небрежного или
грубого обращения как со стороны родителей, так и законных опекунов или
любого другого лица, заботящегося о ребенке.<span>
1. Ребенок имеет право на жизнь и здоровое развитие.
</span><span>
право на еду
5. Ребенок, лишенный своего семейного окружения, имеет право на особую защиту и помощь, предоставляемые государством.
право на медицинскую помощь
</span>6. Ребенок имеет право на уровень жизни, необходимый для его
физического, умственного, духовного, нравственного и социального
развития. Неполноценный в умственном или физическом отношении ребенок
должен вести полноценную и достойную жизнь в условиях, которые
обеспечивают его достоинство, способствуют его уверенности в себе и
облегчают его активное участие в жизни общества.2. Ребенок имеет право на сохранение своей индивидуальности, включая гражданство, имя и семейные связи.3. Ребенок имеет право на свободу личности, свободу мысли, совести и
религии. Это право включает в себя свободу выражать свое мнение в
устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства
или с помощью других средств по выбору ребенка.<span>право на обучение</span>
<span>-от экономического положения страны. </span>
<span>-от менталитета нации. </span>
<span>-от конструктивных особеннстях коробля ("Прогресс") </span>
<span>-от количества выплат. (Сраховая компания "Пргресс") </span>
<span>-от интенсивности смены поколений. (чем быствее сменяются поколения, тем выше прогресс общества) - короче жизнь - выше прогресс.</span>