Наш класс ПРИШЕЛ в библиотеку. Нас познакомили с работником библиотеки - библиотекарем. Он объяснил нам правила поведения: нельзя громко РАЗГОВАРИВАТЬ, ШУМЕТЬ, ДЕЛАТЬ пометки в книгах, РВАТЬ книги и журналы или ЗАБИРАТЬ их без разрешения домой.
После этого, мы ПРОШЛИ в читальный зал. В зале царит тишина. Мы ПЕРЕГОВАРИВАЕМСЯ шепотом, чтобы не МЕШАТЬ другим посетителям.
Кто-то из ребят уже НАШЕЛ себе интересную книгу и уже ЧИТАЕТ за столом, а кто-то только ИЩЕТ подходящую для себя литературу. Мы с другом ВЗЯЛИ интересную книгу и РАССМАТРИВАЕМ иллюстрации.
Наш класс НЕ ШУМИТ, а ВЕДЕТ себя очень тихо. Рядом с нашим столом, СИДЯТ два студента, они КОНСПЕКТИРУЮТ в тетради.
После прочтения книг, мы ДЕЛИМСЯ впечатлениями.
<span>Наш класс ПООБЕЩАЛ, что еще раз ПОСЕТЯТ библиотеку.</span>
Книга — наш друг и советчик
Мы ходим в школу, учимся читать и писать, начинаем “дружить” с книгами. Что может быть занимательнее, чем чтение хорошей книги? Читая, попадаешь в таинственный и волшебный мир, переносишься в далекое прошлое или будущее.
Наша учительница говорит, что книги отвечают на многие наши вопросы, заставляют думать и сопереживать героям. Я очень люблю читать книги современных авторов: Распутина, Белова, Астафьева; они рассказывают о наших сверстниках, показывают, как поступают ребята в той или иной ситуации, какие проблемы встают перед ними.
Мне очень нравится герой рассказа Валентина Распутина “Уроки французского”. Писатель показывает одаренного мальчика, которому сложно живется. Поражает сила воли ребенка. Меня поразила фраза мальчика, что он не представляет себе, что можно прийти в школу, не выучив какой-то урок.
А что делается сегодня в школе? Многие ребята месяцами не делают заданий, надеются на товарищей, соседей по парте, что те дадут списать, помогут на контрольной.
<span> Книг много, они учат нас наукам, помогают ориентироваться в жизни. Я люблю читать книги, это помогает в учебе.</span>
Глагол а) обозначает признак действия, б) изменяется по наклонениям, в) в наст. и будущем времени изменяется по числам и лицам и д) в прошедшем времени изменяется по числам и родам (и кстати, по родам изменяется только в прошедшем времени)
Ответы: а б в д
СОгреть-со-приставка, сА приставки не бывает
Проверочного слова нет!
