Упорный СУ!
Когда-то жил близ Фучжоу маленький мальчик по имени Юн Су. Отец его умер, остался он один с матерью. В доме у них было очень бедно. Иной раз нельзя даже былонайти горсточку риса. Наступило время идти в школу Юн су, а у него не было ни бумаги, ни кисточки , ни туши.Однако Юн Су бул упёртым ребёнком и твёрдо решил учиться. На следующий день он пришёл к богатому соседу и сказал:Я слышал , вы ищите работника в дом, я много не прошу позвольте мне изредка смотреть , как чаться ваши сыновья. Богач обрадовался , что появился басплатный работник и согласился.. С утра до вечера трудился Юн С у, всю грязную и тяжёлую работу выполнял. Но зато изредка мог наблюдать как учаться дети, заглядывать в книги, а иногда и прослушать весь урок. Через год Юн Су сам стал разбирать слова. Вот только писать не на учился и не на чем было.Тогда он пришёл на берег моря и на песке палочкоу стал рисовать слова.Вот так без кисточки и бумаги Юн Су научился писать.Прошло много лет и Юн Су добился много_ он стал великим учённым.
Ответ:
Отличия общества от природы: творит культуру развивается под влиянием
Нагруби пожилому человеку, веди себя некорректно в общественных местах, устрой драку на почве расизма... вот тебе и примеры.. .
<span>толерантность это прежде всего уважение к другим людям ну и конечно к себе</span>
Политическая апатия. (право не ходить на выборы и не голосовать)
ТИПЫ ОБЩЕСТВ КРИТЕРИИ РАЗЛИЧЕНИЯ
цивилизации западного Тип мышления*
и восточного типов.
Традиционное, индустри- Этапы развития**
альное,постиндустриаль-
ное общества.
* восточный- традиционализм, принципы коллективизма
западный- динамизм, ориентация на новизну, уважение к личности и др. права и свободы.
** традиционное- традиционная экономика, в основном аграрное хоз-во, низкая соц. мобильность
индустриальное- главные ценности: переработка природных ресурсов, промышленность т е материальные блага
постиндустриальное (информационное) - главными продуктами производства являются информация и знания.
