Складываем оба неравенства:
6x-x²+7-3x>4x; 6x-x²+7-3x>4x; -x²-x+7>0; <span>x²+x-7<0
Корни уравнения </span>x²+x-7=0:
и<span>
</span>
В прмежутке между этими значениями, выражение отрицательно, в чем легко убедиться при х=0.
Значит,
<x<
<span>Складываем оба неравенства:
</span>6x-10≥0 6x≥10
2) x^3 ( y^3 - 2 ) + 5 ( y^3 - 2 ) = (y^3 - 2) (x^3 + 5)
4) 9 ( 3 - x^2 ) + y^6 ( 3 - x^2 ) = (3 - x^2 ) ( 9 +y^6)
48 : 8 = 6 (это 1 %)
а теперь просто умножим на 100 (%):
6 * 100 = 600 (учеников)
Ответ: 600 учеников учатся в школе
РЕШЕНИЕ:
<span>1)√82
2)5·√11=√25·11=√275
3)12=√144
Из первых трех чисел наибольшее 2) √275=16,58
4)3·√2+√11=3·1,4+3,3=7,5
16,58 > 7,5</span>