в рассказе «Размазня» автор, рисуя, казалось бы, обыденную ситуацию, поднимает проблему притеснения сильными слабых. Так было и будет, вероятно, всегда: тот, кто имеет хотя бы незначительную власть над другим человеком, редко отказывает себе в удовольствии показать эту власть.
А. П. Чехов показывает нам «маленького» человека, в душе которого навсегда поселилось рабство. Рассказчик хотел своей намеренной несправедливостью разбудить в душе гувернантки бунт, возмущение, он хотел, чтобы она стала сильной, «зубастой» , чтобы она не боялась отстаивать свои права. Будь она хоть чуточку побойчее, она бы сама посмеялась над этой ситуацией. Но смешно не получилось. Получилось, как всегда у Чехова, грустно и серьезно. Причем грустно стало и самому рассказчику. Какой урок вынес он сам из этой истории? «Легко на этом свете быть сильным! » – что звучит в этих словах? Самодовольство (мол, вот я какой!) ? Или самоирония и горечь (да… победил…) ?
<span>Так А. П. Чехов подводит к выводу о том, что недопустимо играть чувствами людей, унижать слабых, повышая собственную самооценку за чужой счет. </span>
А.
С. Пушкин «Песнь о Вещем Олеге»
Жанр:
баллада (признаки: поэтическая форма, исторический характер повествования,
мифичность (Волхв и предсказание), героизация главного героя произведения).
<span>
Тема: рассказ о неотвратимости судьбы человека.
</span>
П. П. Ершов «Конек-Горбунок»
Жанр:
сказка (наличие вымысла, наличие сказочного и реального миров, герою Иванушке
помогает волшебное существо – Конек-Горбунок).
Тема:
рассказ о верной дружбе Иванушки с Коньком-Горбунком и о том, что внешние
качества – не основное в жизни человека.
М. Ю. Лермонтов «Москва, Москва»
Жанр:
стихотворение (гражданская лирика).
<span>
Тема:
рассказ о родном городе поэта, воспевание его и гордость за Родину. </span>
<span> </span>
Памятник Карамзину был установлен в Ульяновске вскоре после его смерти. А именно, в 1845 году. Памятник очень величествен, образно можно сказать даже "гордый". Только лишь смотря на него, чувствуешь невероятную силу этого места. Человек, которому установлен памятник, действительно этого заслуживает.
<span>Роман создавался в период спада общественного движения после 1863 года, когда царское правительство разгромил революционные организации в России, потопил в крови восстание в Польше и Литве. Крах надежд повлиял и на общественное настроение. В стране обостряются социальные противоречия. Развитие капиталистических отношений привело к росту благосостояния верхов и еще большему обнищанию народа. Простой трудовой народ находился в тисках нищеты и голода. Однако и в эпоху реакции не прекращается напряженная работа революционной мысли. Но в то же время рождаются новые идеи и теории, страшные по своей сути. Писатель Достоевский в своем произведении "Преступление и наказание" объединяет изображения буржуазных отношений с исследованием противоречивых политических взглядов и философских теорий, которые определяют это развитие.</span>
Не зря говорят, что дуракам везет. Братьям Емели хоть и не считаются дураками, а поступают не всегда умно. Щука помогала ему за его бескорыстность, доброту, покорность злым людям. Доброта в этом герое воспринимается как слабость и глупость.