Первое будет сложноподчиненным, т.к. есть 3 основы: <u>Владимир выехал</u>, <u>поднялся ветер и сделалась метель</u>, <u>он не взвидел</u>. Эти 3 части связывают вопросы и союзы как и <span>что.
</span>
Предложение <span><em>Но ему казалось, что уже прошло более получаса, а он не доезжал еще до Жадринской рощи. </em>будет и сложноподчиненным, и сложносочиненным, т.к от первой части можно задать вопрос ко второй (союз что), а к третьей нельзя задать вопрос (союз а).
То же самое и с последним предложением. В нем тоже 2 вида связи.</span>
Именительный падеж- кто? что?
Родительный падеж-Кого? чего?
Дательный падеж-кому? чему?
Винительный падеж-кого? что?
Творительный падеж-кем? чем?
Предложный падеж-о ком? о чем?
Посвятить - свят(корень) - посвятить в пионеры
посветить - свет (корень) - посветить фонариком
умолять - мольбы (корень мол) - умолять о прощении
умалять - мало (корень мал) - умалять авторитет
заплатить - плата (корень плат) - заплатить по себестоимости
сплотить - плотный (корень плот) - сплотить команду
увядать - вянет (корень вя) увядать от старости
увидать - видеть (корень вид) увидать вдали
развиваться _ развитие (корень развит) развиваться по возврасту
развеваться - веять _(корень ве) развеваться по ветру
проживать жить (кореть жи) - проживать жизнь
прожевать - жева (корень жев) прожевать пищу
слизать - лижет (корень лиз) слизать языком
слезать - лезет (корень - лез) слезать со стула
Птичка зарянка.
Раннее апрельское утро. В небе начала разгораться алая полоска
зари. Утренний ветерок прошумел в вершинах берез. В
предрассветной мгле зазвучала тихая лесная песенка. Это запела
птичка зарянка. В ее песне слышалась робкая радость и светлая
весенняя грусть.
