Образ жизни:
•ведет активный образ жизни (физическая активность, рациональное питание);
•стремится к устройству быта и избеганию внутрисемейных конфликтов;
•занимается самообразованием;
•обладает умением понимать других;
•ценит понимание окружающих;
<span>•дорожит доверием родных и близких. </span>
Профессиональные качества:
•обладает высокой квалификацией;
•решающим фактором в успешном лечении пациента видит своевременное обращение, полное обследование, постановку правильного диагноза и стремление пациента к выздоровлению;
<span>•к пациенту относится ответственно; </span>
•соблюдает интересы больного, понимает его и относится к нему с уважением;
<span>•добивается от пациента выполнение своих предписаний через объяснение в доступной ему форме назначенных процедур; </span>
•ожидает от пациента доверия и настроя на излечение.
Личные качества:
•по убеждению соблюдает законы и нормы;
•поддерживает высокий образовательный уровень;
•не имеет вредных привычек;
<span>•избегает негативных эмоций.</span>
Ответ:7 сов
Объяснение: розгатка кроется в самом слове совсемь
1. Die Katze sprang schnell und fing die arme Maus und fraß sie auf. 2.Herr Lehrer betrat das Auditorium und alle begrüßten ihn laut.
3. Kurt wusste nichts, antwortete in der Prüfung sehr schlecht und erhalten eine schlechte Note.
4. Wir traffen uns an der Haltestelle und fuhren mit der Straßenbahn ins Stadtzentrum.
5. Er diktierte mir eine Adresse und ich schrieb in mein Notizbuch auf.
6. Warum sahst du gestern so traurig aus?
7. Kinder, ihr arbeitetet nicht schlecht und machtet viel, eure Antworten waren richtig.
8. Man zeigte in der Fernsehewerbung den Waschpulwer „Taid", viele Hausfrauen ersetzten gleich ihr altes Waschmittel und „Taid" gefiel ihnen.
9. Unser deutscher Gast sprach schnell und undeutlich, wir verstanden ihn wenig.
10. Monika <span>bot</span> mir Wurstbrot an, aber ich hatte keinen Hunger.
13 детей было у Чайковского
- "Поступай с другими так, как бы хотел, чтобы поступали с тобой" (Иисус) ;
- “Не причиняй другому боли способом, который для тебя будет болезненным” (Будда) ;
- "Какие услуги окажешь родителям, такие и сам ожидай в старости от детей" (Фалес) ;"Поступай с другими так, как бы хотел чтобы поступали с тобой" <span>Я разовью это правило в своей интерпретации"
"На вас повлияли негативом, вы должны ответить позитивом, а не негативом"
"На вас повлияли позитивом, вы должны ответить позитивом, а не остаться равнодушным" </span><span>не делай никому того, чего не хочешь, что было бы сделано тебе</span><span>
"На вас повлияли негативом, вы должны остаться равнодушным"</span><span> </span>
