МАған қазақ тілі оқулығы қажет. Он ұйықтап қалғандай болды. Мумкін он әлі келген жоқ шығар. Залда адам көп екен.Әрине, ертең кездесерміз. Маған, шынында , резинка, аяқ киім керек.Ол түйе секілді.Әрине,ол жоғары жәрежедегі маман болды.
Тіл - халықтың асыл қазынасы, рухани байлығы. Тіл - қатынас құралы. Адам тіл арқылы санасы жетіліп, ойы дами бастайды. Тілмен ойды дұрыс жеткізе білу де нағыз өнер. Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі- қазақ тілі. Қазақ тілі әлемге ағылшын тілі секілді тарамасада, орыс тілі секілді жиі қолданыста болмаса да, мен үшін ыстық. Конституцияға сәйкес, "Әрбір қазақ азамат(-шасы) ы үш тілді білуі міндет". Қазақ тілін жетілдіру біздің қолымызда. Өзіміздің әдемі де көрікті тілімізбен неліктен мақтанбасқа?! Қай-қайсысымыз болмасын, әр елдің азаматы өз тілін сүйеді, құрмет тұтады. Елбасымыз да айтып өткендей, болашақ- өз қолыңда. Ал, сол болашақты жалғастырушылар олар біздерміз. Қазақ тілінде еркін сөйлей алуымыз бір ғанибет. Қадыр Мырза Әли айтып өткендей "Өзге тілдің бәрін біл, өз тіліңді құрметте". Осы сөздің түпкі ойы неде? Әрине, бірнеше тілді үйрен, сөйле алайда ол тіл өз тіліңнен артық бола алмайды немесе өз тіліңе жетпейді. Қорытындылай келсем , қазақ тілі - мен үшін ана тілім. Оны әрқашан құрметтейік, таза сөйлеп, дамытуға ат салысайық.
Театр - айрықша: биік және мейрам көрініс. Театрдың әртістері адамдармен өзге әлемнен - әлдеқандай сырлы және сиқырлы сияқты. Мені жасынан қуыршақтың театры тамсандырды. Мен сендім, не аң, сиқырлы заттар расында сөйлеседі. Соңыра мен сездім, не сол адамдар ертегінің батырының сөзін озвучивают және қуыршақтармен басқарады, бірақ сиқырдың түйсігі өтпеді. Мен және қазір сүйікті театрмен қуыршақтың театры Харьков, менің жақын қаламда қалады. Театр сияқты бір мен менімен өсті. Алғаш мен "дымбілместі" және "золушканы", кейін "әлемнің сотворение", "менің тамаша ханымым" қарадым. Және міне биыл театрдың таныс әртістері - қойылым жаңа сиықта алдына келді "шебер және Маргарита" барлық менің болжанымдарымның асырды. Сияқты түсінікті және ашық, төл күрделі булгаковское троемрие көрсетілген. Театр маған де романның айбынының, да театрлық ұсталықтың айбынын сезіну көмектесті. Харьковта мен: драма атта Т. Шевченко барлық театрларда болдым, арада орыс драмы театрында, "Березиле", ХАТОБе, ТЮЗе. Қазір өмір сүреді
Ауыспалы осы шақ пен келер шақтың aйырмашылықтары: біріншіден: Мезгіл мәнді сөздер ауыспалы келер шақта қатысуымен жасалады, ал мезгіл мәнді сөздер ауыспалы осы шақта қатыспайды. Екіншіден: Ауыспалы келер шақ мағынасы жағынан іс-әрекеттің келер шақта екенін білдірдеді. Ал Ауыспалы осы шақ мағынасы іс-қимылдың осы шаққа қатысты қатысты қалыптасқан әрекет екенін білдіреді.
Ол мектепте окиды. Ол сабағын кешке оқиды.
Мен ылғи ерте тұрамын. Мен ертең ерте тұрамын.
Ол өлең жазады. Өлеңді ол есейгенде жазады.
В задании этого тап форма написано к каждому времени года признаки написать)а 6 предложений вовсе не нужны )
Итак даны 4 времени года :куз,кыс,коктем,жаз
Куз мезгилде балалар мектепке барады.куз мезгилде 3 ай бар:кыркуйек,казан,караша.Ауа райы салкын болады,кустар жылы жерге ушады.