1.КОГДА И КУДА ПОЕХАЛИ (например Египет)
2.С КЕМ ОТДЫХАЛ (например родители)
3.ПОГОДА (например купались ли вы или нет и т.д)
4.ХОТЕЛИ,НО НЕ УСПЕЛИ ( например хотели слетать на Кипр ,но не успели)
5.КУДА БЫ ЕЩЁ?(тоесть куда бы ёще вы хотелибы съездить)
Он был не особо светским человеком. Жил спокойно,зажиточно,но скучно. Когда совсем заболел,пригласил племянника.
Мой дядя самых честных правил,
Когда не в шутку занемог,
Он уважать себя заставил
И лучше выдумать не мог.
Его пример другим наука;
Но, боже мой, какая скука
С больным сидеть и день и ночь,
Не отходя ни шагу прочь!
Какое низкое коварство
Полуживого забавлять,
Ему подушки поправлять,
Печально подносить лекарство,
Вздыхать и думать про себя:
Когда же черт возьмет тебя!
1 Девушка лет осьмнадцати,круглолицая влосы сладко зачесаны за уши,которые так и горчт,2 проявляется любовь доброта уважение,смелость3Сразу мария застенчивач после показывает свою настоящую любовь4Большинство героев относятся к маше положительно уважительно и с добротой а шаабрин считает марию дурочкой5маша шла и увидела екатирину вторую потом они разговорились ине маша попросила у неё помощи 6маша является главным героем,ее характер раскрывается не сразу
<span>Мы видим прямую параллель между человеком и деревьями, переживающими жестокую пору зимы. В стихотворении чувствуется испытываемые ими чувства: горя, беды, неустроенности, тревоги, тоски, беспокойства, страха, сменяемых оптимистичной верой в торжество жизни.</span>
Ты сам должен рисовать как мы нарисуем тебе? здесь мы толька отвечаем на вопросы например как решить пример так что лутше побробуй сам нарисовать думаю у тебя получится
