<u><em>1)</em></u>
a) Das ist eine Straße, die die Breite Straße heißt.
b) Hier ist ein Denkmal, das Goethe gewidmet ist.
c) Das sind die Souvenirs, die uns ganz gut gefallen.
<u><em>2) </em></u>
a) Der Harz ist ein Gebirge in Deutschland, dessen höchster Gipfel Brocken heißt.
b) Das ist der berühmte Kölner Dom, von dem ich viel gehört habe.
c) In Russland gibt es viele Städte, deren Sehenswürdigkeiten weltbekannt sind.
а) Гарц - это горный массив в Германии, самая высокая вершина которого называется Броккен.
б) Это знаменитый Кельнский собор, о котором я много слышал.
в) В России много городов, достопримечательности которых известны во всем мире.
<u><em>3)</em></u>
c) deren
<u><em>4) </em></u>
b) dessen
Vierundachtzig - 84
Sechsundzwanzigste - двадцать шестая (-ые)
Hundertzwölf - 112
Achtzehnte - восемнадцатая (-ые)
Neununddreißig - 39
Hundertsiebte - сто седьмая (-ые)
Achtundsiebzig - 78
Erste - первая (-ые)
<u>Запиши по-немецки
</u>
Пятьдесят три – dreiundfünfzig
Девяносто первый - der einundneunzigste
Девятнадцать – neunzehn
Сто двадцатый - der hundertzwanzigste
Тридцать восемь – achtunddreißig
Сорок четвертый - der vierundvierzigste
Одиннадцать – elf
Пятый - der fünfte
1. Jede alte Stadt hat ihre Schönheit.
2. Jeden freien Tag verbringt sie bei den Großeltern.
3. Kennst du die russische Literatur?
4. Wo hast du dieses schöne Kleid gekauft?
5. Das weiß jedes kleine Kind.
6. Dieser interessante Film läuft in unserem Kino.
7. Diese helle Farbe steht dir gut.
8. Wozu brauchst du dieses alte Wörterbuch?
9. Welches historische Museum möchtest du besuchen?
10. Diesen gemütlichen Park besuchen viele Leute.
Оба предложения имеют прямой порядок слов.
Если на первом месте стоит подлежащее, потом сказуемое, а потом второстепенные члены то это прямой порядок . Например: Ich kaufe morgens Brötchen in der Bäckerei. ( Я покупаю утром булочки в пекарне).
Если я вынес на первое место второстепенный член предложения, то будет обратный.
Morgens kaufe ich Brötchen in der Bäckerei.
Это уже обратный порядок и меняется порядок слов, сразу после второстепенных членов идет сказуемое, потом подлежащее.
Hallo! Ich heiße [...]. Ich bin 8 Jahre alt. Meine Heimat ist Russland. Ich wohne in [...]. Ich bin Schüler. Ich gehe in die Klasse 2. Ich spreche Russich und ein bisschen Deutsch. Ich will [...] werden. Ich lese und höre Musik gern.