Культу́рна спа́дщина<span> — сукупність успадкованих </span>людством<span> від попередніх поколінь </span>об'єктів культурної спадщини<span>, результат духовної і матеріальної діяльності</span>[1]<span>. </span>1963<span>року створена загальноєвропейська федерація </span>Europa Nostra<span> з метою популяризації і захисту культурної спадщини та природного середовища Європи.</span>
Творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые
материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового.
Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства) —
уникальность его результата. Результат творчества невозможно прямо
вывести из начальных условий. Никто, кроме, возможно, автора, не может
получить в точности такой же результат, если создать для него ту же
исходную ситуацию. Таким образом, в процессе творчества автор вкладывает
в материал некие несводимые к трудовым операциям или логическому выводу
возможности, выражает в конечном результате какие-то аспекты своей
личности. Именно этот факт придаёт продуктам творчества дополнительную
ценность в сравнении с продуктами производства.
Творчество в науке,
на мой взгляд - можно любого ученого привести в пример, потому что
результат их деятельности - будь то выведенная формула, до того не
известная, или открытие - результат, может быть и группы людей, но в
итоге кто-то один все-таки ее выводит. Гей-Люсак, Ньютон, Алферов,
Перельман, и многие, многие другие. Все-таки это результат ТВОРЧЕСТВА,
остальные в основном исполнители.
А искусство - ну кто может
повторить "Монну Лизу", "Секстинскую мадонну" или "Утро в сосновом бору"
ТАК, как это написали эти художники. А кто сейчас может написать "Войну
и мир", достойную Толстого?
Даже сравнить двоих простых инженеров. Один мыслит стандартно, а другой находит оригинальные решения. Это и есть творчество.
<span>ак, к примеру, великий русский ученый Дмитрий Иванович Менделеев
долго не мог решить проблему периодичности химических элементов, мало
того, никто в мире не мог решить эту проблему. Однако в один прекрасный
момент он смог ее составить, впервые!!! Тем самым сделав фурор в научном
сообществе химиков.На примере Менделеева мы видим, что наука и
творчество очень связаны между собой.</span>
Мы бы не могли жить, так как процесс фотосинтеза у растений, как известно, происходит при воздействие солнечных лучей. А если бы и были какие - то технологии, чтобы дышать, то люди бы были слепые (темнота ослепляет со временем). Так же люди бы были депрессивные и мрачные, куча самоубийств и в итоге человечество исчезло
1 день я поеду в больницу на обследование, буду кушать и смотреть TV
2 день я встать рано и сделаю зарядку
придумай дальше сам (а) в этом роде
Слово суверенитет происходит от слова суверен. Суверен (от фр. souverain — «высший», «верховный») — это правитель, которому принадлежит верховная власть в государстве. Причем, принадлежит полностью, без ограничений по сроку и полномочиям. Пример суверена - монарх в период абсолютной монархии. Соответственно, суверенитет - это независимость правления государства от внешних ограничительных условий. Скажем, Швейцария имеет государственный суверенитет, а, вот Шотландия, являясь национальным государством, зависит в определенных аспектах от верховной власти в Великобритании.